初中语文 统编版 （2024） 九年级上册 第六单元 22 智取生辰纲 课件（共28张ppt）.pptxVIP

智取生辰纲;学习目标;作者作品;作者作品;人物简介;人物简介;人物简介;人物简介;人物简介;人物简介;人物简介;人物简介;人物简介;快速浏览课文，大体把握故事内容，

文题中的“生辰纲”是什么东西？;生辰纲：;情节概括;情节概括;情节概括;情节概括;明线:杨志押运生辰纲。上路——中计——失纲。;【学法指导】

双线结构是记叙类文章中常见的一种组合形式，同时存在和发展的两条线索便于拓展作品的广度和深度，更好地表现丰富而复杂的社会生活。;总结：

晁、吴之“智”

智用天时——六月初四正午

智用地利——黄泥冈松树林

智用人和

1.一稳——扮客商，稳住对方（初消）

2.二诱——佯争酒，引诱对方（消尽）

3.三麻——巧下药，麻倒对方（放倒）;总结：

梁山好汉的

1.智用天时

2.智用地利

3.智用人和

4.智用计谋;1.他为什么不多带兵?

伪装成客商就是为了掩人耳目，这叫“智藏行踪”。

2.离京五七日后杨志对时间作了怎样的调整?为什么要调整时间?

以前：五更一日中，后来：辰牌→申时，这说明他小心谨慎，这叫“智变行辰”。这样调整是怕在晨光或暮色中遭偷袭，而正午炎热，恐怕连强盗也不愿出来活动。;合作探究

3.杨志一行人为什么放着宽平的官道不走，净找些偏僻崎岖的小径自讨苦吃?

;合作探究

4.从“智藏行踪、智变行辰、智选路径”，可以看出杨志的用心良苦，为了保证生辰纲的安全，煞费苦心。请同学们再在课文中找找，为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措?

;综合比较：

为什么一个如此精明、谨慎、多智的杨志押送生辰纲仍不免遭受失败的命运呢?杨志到现在仍然想不明白，请同学们替他总结一下失败的原因。

;综合比较

2.天外有天，人外有人。智多星吴用的计谋比青面兽杨志的计谋要高明。杨志棋差一招。杨志之智，更加衬托出吴用之智的高明。可以说杨志输智，吴用有用。

杨志失败的外因：急功近利，欠理智，人不和。杨志失败的内因天外有天，棋差一招。