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2024北京丰台高一(上)期末
历史
2024.01
1.答题前,考生务必先将答题卡上的学校、班级、姓名、教育ID号用黑色字
迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的教育ID号、姓名,在答题卡的
“条形码粘贴区”贴好条形码。
考
生
须
知
2.本次练习所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂
方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选
项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清
楚。
3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无
效,在练习卷、草稿纸上答题无效。
4.本练习卷满分共100分,作答时长90分钟。
第一部分(选择题共60分)
本部分共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一
项。
1.下列是考古工作者在距今约5000年的山西陶寺遗址公共墓地的发现,这些发现说明当时
墓葬类型
大型墓
考古发现
墓坑长3米上下、宽2米多。使用木棺。随葬品可达一、二百件,有彩绘陶器、木器,玉
或石制的装饰品,以及整猪骨架等
墓坑长、宽尺寸略小于大型墓。使用木棺。一般随葬成组陶器、木器和玉、石器,几件至
一、二十件不等,猪下颌骨数个至数十个
中型墓
小型墓
墓坑小而狭长,一般长2米,宽0.5米左右。大多没有木质葬具和随葬品
A.原始农业开始出现
C.阶级分化较为明显
B.掌握了养蚕缫丝的技术
D.具备了国家的初始形态
2.《左传˙桓公二年》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有
分亲,皆有等衰。”这一记载描述的是
A.禅让制
B.王位世袭制
C.内外服制
D.宗法分封制
3.春秋战国时期,思想领域十分活跃,出现了一批著名的思想家,针对当时的社会现实提出了自己的主张。
下列属于孔子思想主张的是
A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”
B.“人法地,地法天,天法道,道法自然”
C.“欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利”
D.“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师”
4.右图是秦朝的政治建制示意图,图中①处应填写
A.郡守
B.刺史
C.节度使
D.转运使
5.汉初统治集团尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭、减少财
政支出,其作用是
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①推动经济发展
③消除割据隐患
A.①②③
②促进社会稳定
④致使国力强盛
C.①③④
B.①②④
D.②③④
6.秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“尊崇儒术”,二者对于儒家的态度不同,但本质上的共同点是
A.削弱王国实力B.加强思想控制C.实现经济统一D.消除匈奴威胁
7.下图是考古人员在尼雅遗址(在今新疆和田地区,汉代时是西域精绝国所在地)中发现的西汉时期四川
地区所产的织锦,上面有“五星出东方利中国”等篆体汉字,还有凤凰、鸾鸟、麒麟、白虎等祥瑞纹样。
这件文物可以证明
A.西域地区丝织业有了很大发展
B.汉朝对西域地区进行行政管理
C.西域与内地存在经济文化交流
D.汉朝与西方建立直接经济联系
8.魏晋时期,麦、菽(豆类)等北方农作物在南方大量种植,江南地区的农作物由水稻一收转向稻麦双收,
粮食产量大幅度增加,长江流域成为重要的粮食产区。出现这一状况的原因是
A.南北分裂局面的结束
C.夏秋两次纳税的实施
B.北方人民的大量南迁
D.经济重心南移的完成
9.某历史学习小组开展“隋唐时期的繁荣”这一主题的研究,下列史实可作为其研究依据的是
①大运河的开凿
③大量唐诗的涌现
A.①②③
②“开元盛世”的出现
④众多藩镇的设置
C.①③④
B.①②④
D.②③④
10.某学者在著作中写道:“首先设立秀才、明经等科,参加考试的有国子学、州县学的生徒,也有各州按
规定举送的贡士,一律按才学标准录取,录取与任用权完全掌握在吏部手中。”该学者在这里叙述的
是
A.察举制
B.九品中正制
C.租庸调制
D.科举制
11.北宋改进了唐代的集体宰相制,形成了宰执制度。同平章事为宰相,参知政事(副宰相)和枢密使为执
政,财权由三司负责,形成中书(宰相)行政、枢密掌军、三司理财的架构。这样做的目的是
A.削弱地方势力
C.实现军政统一
B.避免权臣乱政
D.提高行政效率
12.《辽史》记载:“辽国官职,分北、南院,北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军
马之事。”从中可以看出辽朝的职官设置
A.具有因俗而治的特点
C.削弱了契丹族的地位
B.采用宋朝的行政架构
D.消除了民族间的差异
13.元朝是我国历史
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