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七年级体育教学计划范文
七班级体育教学方案范文1
一、学情分析:
我校初一共分八个教学班,我任教1---4班的教学,近200名同学,他们的身体素养各异。由于初一同学面临中考,他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的支配,让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的熬炼;女生趋于文雅,不好活动,课中就要常常与她们沟通沟通,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。
二、指导思想:
以新课程理念为指导思想,充分发挥同学的主题地位,培育同学自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个同学都能够乐观投入到体育熬炼中去。
三、学期目标:
1.养成良好的熬炼习惯,把握好初一中考多个可能被测试的项目。
2.收集并引导他们把握更多的体育时事,丰富他们的学问,以备综合力量考试。
3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中熬炼身体,增加体质。
四、详细措施:
1.利用课中或课后的.时间多与同学沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。
2.仔细备好课,向课堂45分要效率,确保同学们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。
3.课堂上,参加到同学中间,以此拉近与他们的距离,注意培育体育骨干,起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式,激励他们敢于争创的好成果。
4.课后做到准时反思总结。
五、业务学习:
1.仔细领悟课改精神,娴熟各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。
2.多听课,评课参加集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。
3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。
4.努力学习电脑学问,能够制造出相应的课件利于教学。
5.多与同行共同沟通,共同研讨,共同提高。
6.加强自我熬炼,提高自身素养。
六、教研课题与讨论措施:
课题:寓教于乐于体育教学中
措施:
1.实践法:以课堂为载体,细心设计每一堂课,让同学能够在玩中学,学中玩。
2.问卷调查法:通过对同学的调查反馈,加以改进。
七、评价教育教学:
通过测试和平常的练习实行老师或同学相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:
1.学习态度与行为:能否以端正乐观的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。
2.体能与技能:能否正确的将动作把握与运用状况。
3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。
八、教研课的支配:
1.争取在优质课评比中取得较优异的成果,以提高自己的授课水平。
2.在老师基本功竞赛中取得好成果。
3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。
4.仔细落实两操一课活动。
九、教学进度:
按教研室支配的进度且结合本校实际进行。
七班级体育教学方案范文2
新的学期开头了,本学期是七班级下学期,在和同学们相处了一个学期后,我对他们有了肯定的了解,我将结合个人身体的差异赐予教学,使他们爱上体育课,有一个健康的体魄。在仔细钻研教学大纲和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学方案。
一、同学现状分析:
所任教的七班级同学年龄在13——14岁之间,处于青春发育的高峰期,心理、生理的发育波动强,身体发育较快。男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文雅,不好活动。因此,这学期应加强理论与实践的.结合,选择多样的教学内容,多通过集体嬉戏来提高分散力,满意同学参加活动和学习的需要。因势利导,培育同学乐观参加体育熬炼。
二、目标任务
1、把握基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。
2、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。
3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。
三、落实课堂常规、改进教学措施、提高教学质量
1、随着同学身体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的嬉戏。
2、学校生对抗性强,可采纳一些教学竞赛,以增加同学熬炼身
3、因材施教,分组时采纳男女分组或按身体素养分组,以增加同学的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。
4、改进教学手段,依据同学的不同差异制定不同的教学手段使每个同
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