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Unit4Funinthesun!Themereading(仁爱科普版2024版)七年级上
13Pre-readingWhile-reading5Post-reading7SummaryAssessmentHomework2468LearningobjectivesWarmup
1LearningobjectivesBytheendofthelesson,Iwillbeableto...understandthemainideaandkeypointsofthetextandsummarizeeachparagraphwithkeywords;summarizetheimportantinformationofthefootballgameandcompletethesummary;evaluatethesportsspiritofthetextanddescribeyourfavoritesport.
2WarmupXiaoYa运动..2003万本场点赞
Activity1Pairwork.Lookatthepicturesandanswerthequestions.rideabikehikedothehighjumpdothelongjumpcycle[?sa?kl]3Pre-reading
A:WhatisLilidoinginPicture...?B:Shes...A:Whatsportsdoyouoftendo?B:Ioften...Activity1:Pairworkrideabikehikedothehighjumpdothelongjumpcycle3Pre-reading
3While-readingXiaoYa运动..2003万本场点赞ViewingPredictingPredict:Whatisthepassageabout?ViewandDescribe:从时间、地点、天气等方面描述这个运动场景。Afootballgame.
Readforthemainideaofeachparagraph.HowtoplayitwellinthegameHowtoplayitwellinthegame4While-reading
3PresentationMakethesettingofthefootballgameWangJunfenglovesfootball.HeoftenplaysfootballwithhisclassmatesafterclassonFriday.Nowitssunnyoutthere.Alltheboysarehavingfunontheplayground.thefootballgameontheplaygroundafterclassonFridaysunny
3PresentationActivity3:ReadandMarkTorF.1.Thetextisaboutafootballgame.()2.TheboysarehavingaPEclassnow.()3.WangJunfengsteamwinsthegamewiththehelpofMr.Li.()4.WangJunfengisamemberoftheschoolfootballteam.()TFFF
3PresentationWangJunfengsteamisnotplayingverywellatthestart.ButWangJunfengdoesntgiveup.Hekeepsrunningandpassingtheball.
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