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2024年创建文明学校的自查报告
一、引言
本报告是对我校2024年创建文明学校工作的自查报告。自创
建工作启动以来,我校全体师生认真贯彻落实教育部和地方教育
部门的相关要求和指导意见,以“创建文明学校,育人育心育品
质”为主题,将创建文明学校纳入学校发展的战略目标之中。经
过全体师生的共同努力,创建工作已经取得了一定的成效。本报
告将对创建工作进行全面自查总结,以期更好地推动我校创建文
明学校的进程。
二、学校环境整治
1.建筑设施维护:学校修缮了教学楼和宿舍楼的外墙,修复
了破损的窗户和门窗等,使整个校园环境更加整洁美观。
2.无害化处理:对学校产生的垃圾进行分类处理,设置合理
的垃圾桶,并进行定期清理和清运工作,确保校园环境清洁无
害。
3.绿化美化:学校新增了多处花坛和草坪,进行了植树造林
工作,提升了校园的绿化水平,增加了学生们的活动空间。
三、道德教育与文明礼仪
1.品德教育课程:开设了品德教育课程,注重培养学生的良
好品德和道德情操,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界
观。
第1页共4页
2.文明礼仪培养:组织学生参加文明礼仪培训班,加强对学
生的礼仪、仪表等方面的培养,提高学生的综合素质。
3.开展道德实践活动:组织学生定期参与社区服务、志愿者
活动、社会实践等,培养学生的社会责任感和团队意识。
四、优质课程与创新教育
1.提升教师教学水平:学校加强教师培训和终身学习机制建
设,提升教师的教学能力和教育理念,确保提供优质的教学服
务。
2.引进优质课程资源:学校引进了一批质量优秀、与时俱进
的课程资源,丰富了学生的学科知识和技能。
3.推行创新教育:学校鼓励教师开展创新教学,组织学生参
与科研和创新实践活动,培养学生的创新思维和实践能力。
五、文化艺术教育
1.开设艺术课程:学校增加了音乐、美术、舞蹈等艺术课程
的开设,丰富了学生的文化艺术修养。
2.增设文化活动:学校举办了多场文化活动,包括校园文艺
晚会、文化讲座、书法比赛等,激发了学生的艺术创作和表达能
力。
3.鼓励学生参与艺术创作:学校设立了艺术创作工作坊,引
导学生参与艺术创作,展示他们的才华和创造力。
六、学校管理与服务
第2页共4页
1.校规校纪建设:学校完善了校规校纪体系,落实了严格的
纪律要求,加强了对学生的管理和教育。
2.提高服务质量:学校改进了学生服务中心的工作流程,加
强了服务意识和服务技能培训,提高了学生服务的效率和质量。
3.家校沟通与合作:学校开展了家长学校和学生家庭教育活
动,加强了与家长之间的沟通和合作,形成了良好的学校家庭共
育氛围。
七、社会评估与反馈
1.监督与评估:学校成立了创建文明学校工作领导小组,定
期对创建工作进行督导和评估,及时发现问题并进行整改。
2.征求意见与建议:学校定期组织教师、学生和家长进行座
谈交流,了解他们对创建工作的看法和建议,并根据反馈进行相
应调整和改进。
八、存在的问题与改进措施
1.教师队伍建设:加强教师培训和引进优秀教师,提高教师
的教学水平和教育素养。
2.文明礼仪教育:加大文明礼仪教育的力度,针对学生存在
的不文明行为进行针对性的教育和指导。
3.创新教育实践:增加创新教育资源的投入,扩大学生的创
新实践空间。
4.学校管理与服务:进一步优化学校管理流程和服务模式,
提高服务效率和质量。
第3页共4页
九、结语
通过对我校2024年创建文明学校工作的自查总结,我们认识
到已经取得了一定的成效,同时也发现存在一些问题。我们将对
问题进行分析和整改,以确保创建工作得以顺利进行。相信在全
体师生的共同努力下,我们的学校将会越来越好,成为一个充满
文明与和谐的教育殿堂。
文明学校创建工作自查报告到此结束。
第4页共4页
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