小学语文三年级《花的学校》课后小练习含答案.docxVIP

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小学语文三年级《花的学校》练习

姓名：________班级：________学号：________成绩：________

一、阅读理解。

1.《花的学校》这篇课文中，花朵们在什么情况下会从地下的学校里跑出来？

A.雷云在天上轰响时

B.六月的阵雨落下时

C.湿润的东风走过荒野时

D.所有以上情况同时发生

2.花朵们在草地上做什么？

A.做功课

B.跳舞、狂欢

C.站墙角

D.睡觉

3.花朵们为什么会被罚站墙角？

A.因为他们想在放学前出来游戏

B.因为他们没有完成作业

C.因为他们在课堂上讲话

D.因为他们迟到了

4.花朵们的家在哪里？

A.在地下

B.在天上，在星星所住的地方

C.在竹林中

D.在荒野里

5.花朵们为什么急着要到天上的家去？

A.因为他们想玩游戏

B.因为他们想见他们的妈妈

C.因为他们放学了

D.因为他们饿了

二、判断题。

1.课文中提到的花朵们在地下的学校里做功课。（）

2.花朵们只有在放学后才能出来游戏。（）

3.花朵们的家在地下。（）

4.花朵们有妈妈，就像孩子们有自己的妈妈一样。（）

5.花朵们在草地上睡觉。（）

三、造句题。

1.使用“狂欢”造句。

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2.使用“湿润”造句。

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四、阅读课文，回答问题。

1.《花的学校》这篇课文通过描述花朵的行为，想要传达给孩子们什么样的自然观？

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2.为什么说花朵们是从地下的学校里跑出来的？

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3.你认为花朵们为什么会对天上的家感到急切？

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4.根据课文内容，描述一下花朵们在大自然中的角色。

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5.你认为“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样”这句话在课文中有什么深层含义？

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参考答案：

一、阅读理解。

1.D.所有以上情况同时发生

2.B.跳舞、狂欢

3.A.因为他们想在放学前出来游戏

4.B.在天上，在星星所住的地方

5.B.因为他们想见他们的妈妈

二、判断题。

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

三、造句题。

1.孩子们在生日派对上狂欢，直到深夜才结束。

2.清晨的露水让草地显得湿润而清新。

四、阅读课文，回答问题。

1.这篇课文想要传达的自然观是：自然界中的每一个生命都有其独特的生活方式和归属，我们应该尊重和欣赏自然中的每一个生命。

2.说花朵们是从地下的学校里跑出来的，是因为课文通过这样的比喻，形象地描绘了花朵们在特定条件下（如雷云、阵雨、东风）突然涌现的情景，给人以惊喜和生