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第16卷第5期当代教育理论与实践Vol.16No.5

2024年9月TheoryandPracticeofContemporaryEducationSep.2024

doi:10.13582/j.cnki2024.05.013

人工智能创作物的版权逻辑及

高校学术期刊的应对策略

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朱正余,李晏新闻

(1.湖南科技大学期刊社,湖南湘潭411201;2.常州信息职业技术学院软件与大数据学院,江苏常州213164)

摘要:人工智能创作物的大量涌现,给出版界带来了机遇和挑战。在当前理论界和实务界对人工创作物的可版权

性未达成一致的情况下,高校学术期刊应站在国家促进人工智能和国家文化繁荣发展的高度,合理借鉴国外学术出版机

构的经验,包容审慎地对待人工智能创作物,有效规避人工智能创作物的版权风险,采取“宜疏不宜堵”的策略促进人工

智能创作物的出版传播。

关键词:人工智能创作物;版权逻辑;高校学术期刊;应对策略

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中图分类号:G237.5文献标志码:A文章编号2024

随着人工智能技术的快速发展,人工智能1人工智能创作物的版权逻辑与版权司

凭借对海量信息的有哪些信誉好的足球投注网站与挖掘,能够生产出诗法实践

集、新闻稿、论文、画作、曲乐等各类“作品”,迅1.1人工智能创作物的版权逻辑探讨

速从协助创作的工具成为内容创作的主体。人1.1.1人工智能本身能否成为版权主体

工智能内容生产技术的不断突破必将为社会提要确定人工智能创作物的版权,首先要确认

供大量形式多样的内容产品,然而,人工智能创人工智能本身能够成为版权主体。可以说,人工

作物在丰富社会文化并给出版业带来生产传播智能本身是否能成为版权主体,是人工智能创作

便利的同时,也将给现有版权制度体系带来冲物是否具有可版权性的前提。目前,多数学者认

击和挑战。人工智能创作物的可版权性及其权为人工智能不具有权利主体的属性,只能作为权

利归属,将对版权市场的稳定及出版传播的便利客体,如熊琦认为,人工智能的内容创作主要是

利造成直接影响,是世界各国现行版权法亟待人通过数据训练实现的,故不能成为版权主

解决的重大理论与现实问题。无论在法律界还体[1]。也有部分学者认为人工智能本身能成为

是出版界,理论上抑或实践中,人们对人工智能权利主体,如易继明认为,仅根据不是由自然人创

创作物的可版权性及其权利归属持有不同的观作便否定其版权属性是不合理的,判断某一作品

点,然而,又都在积极想办法解决人工智能创作[2]

的可版权性需要采用客观性标准。然而,也有

物的出版传播这一新问题。部分学者认为可以把人工智能拟制为像公司那样

的权利主体,如吴涛提出,我国相关法律中设立的

“类法人”模式适合当前人工智能的功能定位,可

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收稿日期:202

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