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2010-2023历年河北省南宫中学高二下学期考试政治试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.为大力培养年轻干部，做好选派大学生任“村官”工作，重庆市政府决定：5年拿出5亿元，选派32500名大学生到乡镇工作，其中包括万名村官。根据重庆市规划，从2008年起，市、区县（自治县）公开招录公务员，在具有两年以上基层工作经历的大学生中招录的比例不低于60%，到2010年，这一比例不得低于80%。以后，公务员将主要在大学生村官中选拔。重庆市委组织部负责人在招聘大学生村官座谈会上指出：“从家门到校门再到‘衙门’的干部越来越多，从农民、工人中和基层一线成长起来的干部越来越少。如此发展下去，将造成干部队伍结构的根本性缺陷，产生官僚化和机关化的危险。”

结合材料，谈谈对大学生应该在实践中锻炼成才的认识。

2.清华大学2008级硕士毕业生魏华伟放弃在北京高薪工作的机会，回到农村当一个月只有600余元收入的村官。魏华伟说，知识分子不应该只关心一体之屈伸、一家之饥饱，真正需要关注的是作为个体对于群众、社会的责任和义务。魏华伟的事迹告诉我们

①金钱不是实现人生价值的条件??????????②金钱不是人生价值的全部内容

③必须树立正确的人生价值观????????????④正确的职业理想应符合社会的要求

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

3.《人民日报》曾载文指出：“当一个人的精神和灵魂陷入和束缚在狭小的自我利益之中，就会只顾自己不顾社会，甚至会损害社会利益，破坏社会稳定。”据此回答。上述材料论断主要说明

A．人们追求自我利益会破坏社会稳定

B应尊重和维护正当的个人利益

C．个人主义是一种社会意识，是社会存在的反映

D．个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对

4.随着神舟七号顺利升空，中国人首次实现太空行走。胡锦涛同志指出，实施神舟七号载人航天飞行任务，是我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研实践活动，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。材料体现的认识论道理有?????????????????????????????????

①人们改造客观世界离不开主观能动性的发挥

②科学实验是认识发展的有力杠杆

③量变是质变的前提和必要准备

④实践是认识发展的根本动力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5.改革开放以前，人们理解的公平、正义往往是一种平均主义，现在，人们理解的社会公平、正义有两个基本的价值取向，第一是让全体人民共享改革发展成果，第二是为每个社会成员自由充分发展提供充分的空间，机会平等。这体现的历史唯物主义道理有?

①社会存在决定社会意识?

②价值观具有时代性、历史性③社会存在与社会意识同步发展??④人们的认识随客观事物的变化而变化

A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①②④

6.2008年，是我国改革开放30周年。作为我国改革开放的总设计师，邓小平以他超凡的勇气与谋略，带领我国人民进行了一场震惊世界的变革。这说明：?????

①杰出人物是社会历史发展的决定力量?????②个人活动对社会发展有能动作用

③在实践中能够实现个人的人生价值???????④勇气与谋略是事业成败的决定因素

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

7.为什么我国的政权组织形式是人民代表大会制度？

8.2008年5月12日，中国汶川发生特大地震。在抗震救灾中，涌现出了许许多多的感人事迹。据此回答6—7题：

【小题1】在汶川地震发生的危急时刻，谭千秋老师用双臂将4名学生紧紧掩护在身下，孩子获救了，而他则献出了自己宝贵的生命。由此可见，“趋利避害”虽然是人和动物的本能，但我们并不能因此而得出“人的本质是自私的”，因为：????

A．人性本善，自私是后天获得的特质

B．人性本善，后天可以为善

C．趋群体、他人之利，是对趋利避害本能的超越

D．人的自然性制约着人的社会属性

【小题2】“一方有难、八方支援”，汶川地震发生后，众多志愿者冒着危险，奔赴灾区，全国各地人民群众纷纷捐款捐物，支援灾区……这表明?????????????????????

①集体主义是全国人民普遍遵循的价值取向

②享乐主义价值观已被人们普遍放弃

③社会主义市场经济与集体主义是一致的

④实现人生价值需要处理好贡献与索取的关系

A．①②

B．③④

C．②④

D．①④

9.汶川地震后，越来越多的人开始思考：我们应该如何珍爱生命，提高避险的意识和能力？我们应该如何应对灾难，加强公共建筑的抗震标准？人们开始思考这些问题，表明

A．实践是认识的来源和动力

B．认识具有反复性

C．实践是认识的目的和归宿

D．实践是检验真理的唯一标准

10.社会主义国家的政权组织形式，只能是而且应该是民主共和制，这从根本上是由

A．生产资料公有制的经济基础决定的

B．社会主义