2024年小学教师年终个人工作总结精编版(四篇).pdfVIP

小学教师年终个人工作总结精编版

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置

上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理

古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一

个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走

出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加

强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我

将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教

学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识

的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我

都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。

不断地调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努

力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学

习、自我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。

三、配合总校各工作情况：积极参与并认真落实是我的工作作

风。

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一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，

并做到今后继续坚持。

总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之

处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上

做出不平凡的业绩。

小学教师年终个人工作总结精编版（二）

（一）、抓管理，促落实，不断增强办学活力

由于我们狠抓班子建设，优化管理思想，强化和细化管理，增强

了教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力，教职工工作积极性和责任心

得到进一步提高，学校工作出现了良性的发展势头。

（二）、抓育人，促养成，切实增强德育成效

素质教育的首要目标就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育

工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重

点，针对小学生年龄特点和家庭状况，研究和制订了德育工作计划，

我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不

断优化德育形式，提高德育实效。

首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴校牌、红领

巾和考评日常行为规范以及开展“我为学校添光彩”活动，来促使学

生增强文明意识和爱校意识，并教育学生“会求知、会合作、会生

活、会做人、会健体、会审美、会创新”。特别是把培养学生“会做

人”作为重点，以各班开展的环保值日活动和四到六年级“环保志愿

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者”活动为突破口，培养学生自己服务意识和环保意识。一年来，学

校共评出优秀环保志愿者____余人，赵蕾、赵靖宇等同学被评为渭滨

区优秀少先队员。

其次是建立了“三结合”教育网络，办好家长学校。每学期初和

中期召开家长会，家校携手，共育桃李。教师坚持家访制度和学困生

的帮扶工作，确保每一位学生健康、全面的发展。校报《金陵之声》

开辟家教园地，介绍家教方略，成为联系学校、家庭、社会的桥梁。

使我校德育工作形成了学校、教导处、大队部、班主任、任课教师、

社会和家长齐抓共管的新格局。

小学教师年终个人工作总结精编版（三）

一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一

年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约

束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实

可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本

人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学

能力。

一、思想上有了更深入的认识

二、教育教学工作方面

辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学年及时制定辅导计划，

并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独

立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结

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合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。特别是在后进生中

有少数学生出现厌学现象，如“____和____