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2010-2023历年河南唐河县第一高级中学高一下学期第五次月考生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.在噬菌体侵染细菌实验中,如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S,噬菌体中的DNA和蛋白质分别含有32P和35S,噬菌体DNA在细菌体内复制了三次,那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的?
A.1/4和1
B.3/4和0
C.1/4和0
D.3/4和1
2.下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA),下列说法正确的是
A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期
B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂
C.乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2
D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半
3.某海岛上生活着一种昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如下图中甲曲线(纵坐标为个体数量,横坐标为翅的长度),后来该小岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,你认为最能代表此时情况的曲线是
A.乙
B.丙
C.丁
D.戊
4.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交,F1全为灰身。让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身的比例为
A.1:1
B.3:1
C.5:1
D.8:1
5.对下列各生物形成原理的解释,正确的是
A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
B.培育无子西瓜是利用了单倍体育种的原理
C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
D.“多利羊”的获得是利用了杂交育种的原理
6.对下图所表示的生物学意义的描述,正确的是
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/4
B.乙图生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病
D.丁图表示雄果蝇的染色体组成,其基因型可表示为AaXWY
7.在某动物种群中,基因型AA占25%、Aa占50%、aa占25%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aaaa,则在长期的选择过程中,下列较能正确表示A基因和a基因之间比例变化的图是
8.据调查得知,某小学的学生中基因型及比例为XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%,则Xb的基因频率为
A.13.2%
B.5%
C.14%
D.9.3%
9.果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,直毛与分叉毛为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如下图所示。相关叙述正确的是
A.控制两对性状的基因位于常染色体和性染色体上,不遵循基因的自由组合定律
B.正常情况下,雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是四种
C.子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中,纯合子与杂合子的比例为1∶5
D.子代中灰身雄蝇与黑色雄蝇交配,可产生黑身果蝇的比例为1/2
10.如图A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在减数分裂过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。下列依图分析的有关说法不正确的是
A.a、b、c、d分别表示细胞个数、DNA分子数、染色体数、染色单体数
B.若A表示精原细胞,A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是A、C、D
C.图中着丝点分裂发生于细胞C形成细胞D的过程中
D.基因自由组合定律发生于细胞B形成细胞C的过程中
11.人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的;二者缺一,个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法,不正确的是
A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子
B.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子
C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16
D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子
12.基因工程操作所使用的工具中,被称为基因“针线”的是
A.DNA限制酶
B.DNA连接酶
C.DNA聚合酶
D.RNA聚合酶
13.下图是某DNA片段的碱基序列,该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨
酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是
AUG,谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。则该DNA片段?
A.含有两个游离态的磷酸,5种碱基
B.转录的模板是甲链,其中的碱基序列代表遗传信息
C.该DNA片段转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸
D.箭头所指碱基对被替换,编码的氨基酸序列不会改变
14.治疗艾滋病的新药AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的分子结构相似。(HIV病毒为RNA病毒)下列对AZT作用的叙述中,正确的是
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