小学三四年级阅读训练100题及参考答案(61-70题).pdfVIP

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小学三四年级阅读训练100题及参考答案（61-70)

61.阅读短文，完成练习。（16分）

牛顿每天放学回家，就钻进屋子里，丁丁当当地忙个不停.过了些日子，一架小小的风车果

然做成了,用扇子一扇,风车就吱吱地转动起来.奶奶说：“你这个风车能磨面吗？”牛顿天真地

说：“能”。奶奶笑了。

第二天上学，牛顿把他那小小的风车带了去，摆在课桌上。同学们都（圆围）上来看。牛

顿得意地转着风车，大家也夸奖他做得好。正在这时，同班的卡特大声说：“牛顿，风车为

什么会转，你能讲出道理来吗？”

“道理？”牛顿从没想过做手工还要懂得道理。卡特看牛顿发愣了，笑着说：“光会做有什么

希罕呢，又讲不出道理来，真可笑！”同学们也都笑起来。不知被谁一推，那架风车掉在地

上摔坏了。

牛顿（羞差）得满脸通红。他（捡检）起摔坏的风车，心里难受极了，但是没有流一（滴

摘）眼泪。

从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。

1、选择正确的字，把（）里不正确的字划去。

2、写近义词。

希罕——夸奖——

3、写出短文中表示声音的词语。

______________________________________

4、同学们笑牛顿，是因为_____________________________

5、通过做风车的事，牛顿懂得了______________________的道理。

参考答案：

（1）略

（2）稀奇夸赞

（3）丁丁当当吱吱地

(4)不爱钻研,讲不出制作风车的道理来

(5)遇到任何事情都要问个为什么，要养成了刻苦钻研的习惯。

62.阅读短文，完成练习

在公园春游

星期六，我们光明小学的全体同学和老师去公园春游。

公园的春天真美！一进公园，映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树，玫瑰红的、粉红的、粉

白的，一树一树的桃花争先恐后地开放，美丽极了！快看！西墙边一排垂（chuí）柳就像一

个个小姑娘披着淡绿色的纱巾，长长的柳条像一缕缕（lǚ）长发在风中飞舞。挺拔苍（cāng）

翠（cuì）的松树经过寒冬的考验，更给公园增（zēng）添（tiān）了一份活力。快听！快乐

的小鸟在枝头歌唱呢。

哎呀！这么美的公园里也有不和谐的音符。瞧，一个小男孩“啪”地折了根柳枝，在编草帽呢！

他嫌太短，又举起手来。我赶紧叫住了他。“对不起，你不要折了好吗大家你折一枝，他折

一枝，柳树就要光头了。”小男孩不好意思地笑了。

我们在公园里唱啊跳啊，高兴得不知怎么才好！

1、短文第二自段是围绕哪句话写的？用“”画下来。2分

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2、这篇短文主要写了这些景物。2分

3、找出描写颜色的词语2分

4、填上合适的词。2分

（）的柳条（）的纱巾

（）的松树（）的小鸟

4、用“”画出文中的比喻句。2分

5、你想对短文中的小男孩说点什么？2分

6．你想对短文中的“我”说点什么？2分

参考答案：

1、短文第二自段是围绕哪句话写的？：公园的春天真美！

2、这篇短文主要写了：桃树垂柳松树小鸟这些景物。

3、找出描写颜色的词语：玫瑰红的、粉红的、粉白的、淡绿色、

4、填上合适的词。2分

（长长）的柳条（淡绿色）的纱巾

（挺拔苍翠）的松树（快乐）的小鸟

4、文中的比喻句：西墙边一排垂（chuí）柳就像一个个小姑娘披着淡绿色的纱巾，长长的

柳条像一缕缕（lǚ）长发在风中飞舞。

5、你想对短文中的小男孩说点什么？（答案略）

6．你想对短文中的“我”说点什么？（答案略）

63.课内阅读（4分）

克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。他又说：“我在外

边等着你！”我回答说：“我也等着！”可我心里却在想着父亲对