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2024年一年级写字课教学计划
一年级写字课教学计划1
写字是人的一项重要的基本素质，“端端正正写字，堂
堂正正做人”。写字教学是学校教育工作的一项重要内容，
它具有育德、启智、修身、养性、审美的功能。小学阶段是
一个重要的发展时期，写字教学是小学生的基本训练之一，
抓好小学阶段的写字教学，能促进学生形成良好的写字习惯、
写字品质、写字技能。
一、指导思想
为了全面落实《语文课程标准》，贯彻市局文件精神，
创建写字特色学校，结合学校教育教学的工作要求，切实加
强写字教学，提高教师的写字教学与科研水平，训练学生的
写字能力，培养学生良好的书写习惯，完善写字教学评价，
实现培养学生形成正确的写字姿势、具有基本规范的写字技
能以及“端端正正写字，堂堂正正做人”的目标。
二、总体目标：
通过写字训练使学生会写铅笔字和钢笔字，使学生养成
良好的写字习惯，正确的写字姿势，并有一定的速度；具备
正确书写汉字的基本能力。通过写字教学，使学生初知书法，
欣赏书法，爱好书法。
三、工作要点
1、完善制度。把学生书写问题作为平日教学巡视的重
要内容，随时给予关注，发现问题及时纠正。每学年组织一
至两次面向全体学生的写字比赛或抽查，定期举办作业展览
等。
2、营造氛围。校园环境是一块强有力的宣传阵地，要
积极开辟师生优秀书法作品展示橱窗或专栏，营造浓厚的书
写氛围。定期举行学生作品展览，让学生感受优秀的写字作
品能给人以美的享受，并对自己提出不足和改进的措施，形
成互学互比的局面。
3、确保时间。确保每天20分钟的练字时间，每周上好
写字课，老师要强化写字训练，确保指导到位。
4、学习语文课程标准，明确写字教学的重要性，提高
教字工作计划性和主动性。
5、加强写字教师基本功培训，提高写字教学效率。
6、强化业务。组织教师参加硬笔书法学习，提高教师
书写水平。
7、作业练习。每天写钢笔字一张，定时练习粉笔字。
8、研究教材教法。开展研讨，探讨适合学生的教学模
式。
9、认真制定学年写字教字计划，写好写字备课，保证
教学时间，加强教学示范讲解。
10、认真批阅作业，大力开展竞赛，积极引导激励学生。
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