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2010-2023历年河北存瑞中学2高二下学期第三次月考生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.关于体外受精技术叙述正确的是()

A.获取的精子经获能后才能进行体外受精

B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵

C.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫

D.精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵

2.如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的三条途径。据图结合所学知识回答下列问题:

(1)为了便于将含有目的基因的细胞筛选出来,所选择的质粒上应该具有______________。

(2)培育转基因羊的过程中,科研人员通过感染或_________技术将重组质粒M转移到受体细胞A中,受体细胞A应该是____细胞。③过程中还用到了___________????????_技术。

(3)受体细胞B应该是莴苣的________(填“体细胞”“卵细胞”或“受精卵),导入该细胞后,需对该细胞进行培养,经________过程形成愈伤组织。

(4)莴苣为双子叶植物,过程②常用的方法是________________;过程⑥常用的方法是用________来处理大肠杆菌,使其易于吸纳重组质粒M。

3.相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞()

A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感

B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差

D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同

4.如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘)。请据图分析下列叙述错误的是(?)

A.图中甲可以表示氧气,乙可以表示二氧化碳、无机盐等

B.由图示看,氧化塘净化污水的途径有物理沉降和微生物的分解作用

C.氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的分解作用来分解有机污染物

D.随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型

5.根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有________和________。

(2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下:

AATTC……G

G……CTTAA

为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是____________________________________

________________________________________________________________________。

(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即________DNA连接酶和________DNA连接酶。

(4)反转录作用的模板是________,产物是________。若要在体外获得大量反转录产物,常采用________技术。

(5)基因工程中除质粒外,________________和________________也可作为运载体。

(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是________________________。

6.为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家常采用胚胎移植的方法。下列与胚胎移植相关的叙述中不合理的是()

A.试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植

B.用来促进供体母牛超数排卵的是下丘脑分泌的促性腺激素

C.胚胎移植时应选用发育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎

D.采取胚胎分割移植技术可同时获得多个基因型相同的家畜个体

7.下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是()

A.花药离体培养得到单倍体植株

B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

D.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

8.下图表示某人工设计的生态系统,有关叙述不正确的是()

A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率

B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质和能量循环流动的进行

C.合理使用农家肥可提高葡萄和蔬菜的产量

D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高

9.下图为转基因抗病香蕉的培育过程示意图。其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ等为相应限制性内切酶的切点,同时质粒中含有卡那霉素的抗性基因(Kanr)。以下有关培育过程的说法不正确的是()

A.①过程为脱分化,细胞数目不变

B.①②过程需要激素支持,但不需要二氧化碳培养箱

C.在含抗病基因的DNA和质粒中,可能不只含有1个PstⅠ限制酶的

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