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2010-2023历年河北石家庄第一中学高一上学期期中考试数学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.已知,且,,则等于
A.
B.
C.
D.
2.计算???????????????????.
3.设实数,则的大小关系为
A.
B.
C.
D.
4.若函数在上单调递减,则的取值范围是
A.
B.
C.
D.
5.已知函数,恒过定点.
(1)求实数;
(2)在(1)的条件下,将函数的图象向下平移1个单位,再向左平移个单位后得到函数,设函数的反函数为,直接写出的解析式;
(3)对于定义在上的函数,若在其定义域内,不等式恒成立,求实数的取值范围.
6.已知集合,集合.
(1)若,求;
(2)若,求的取值范围.
7.若函数为定义域上的单调函数,且存在区间(其中,使得当时,的取值范围恰为,则称函数是上的正函数,区间叫做函数的等域区间.
已知是上的正函数,求的等域区间;
试探求是否存在,使得函数是上的正函数?若存在,请求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
8.若函数,在上单调递减,则a的取值范围是?????????????????.
9.已知集合,集合.
(1)若,求;
(2)若,求的取值范围.
10.若函数的图象不经过第二象限,则有
A.
B.
C.
D.
11.若函数,在上单调递减,则a的取值范围是?????????????????.
12.若函数的图象不经过第二象限,则有
A.
B.
C.
D.
13.一种放射性元素,最初的质量为,按每年衰减.
(1)求年后,这种放射性元素的质量与的函数关系式;
(2)求这种放射性元素的半衰期(质量变为原来的时所经历的时间).()
14.若函数是奇函数,则为
A.
B.
C.
D.
15.方程的解所在的区间为
A.
B.
C.
D.
16.若函数为定义域上的单调函数,且存在区间(其中,使得当时,的取值范围恰为,则称函数是上的正函数,区间叫做函数的等域区间.
(1)已知是上的正函数,求的等域区间;
(2)试探求是否存在,使得函数是上的正函数?若存在,请求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
17.已知,且,,则等于
A.
B.
C.
D.
18.已知函数,恒过定点.
(1)求实数;
(2)在(1)的条件下,将函数的图象向下平移1个单位,再向左平移个单位后得到函数,设函数的反函数为,直接写出的解析式;
(3)对于定义在上的函数,若在其定义域内,不等式恒成立,求实数的取值范围.
19.设集合若,则实数????????.
20.计算???????????????????.
21.下列函数中既是奇函数,又是在上为增函数的是
A.
B.
C.
D.
22.若,则??????????????????.
23.已知集合,,则=
A.
B.
C.
D.
24.规定,则函数的值域为
A.
B.
C.
D.
25.下列函数中与为同一函数的是
A.
B.
C.
D.
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:D试题分析:
故选:D.
考点:对数的运算
2.参考答案:14试题分析:
考点:指数幂的运算;对数的运算
3.参考答案:A试题分析:因为,
所以,故选:A.
考点:指数函数的单调性;对数函数的单调性
4.参考答案:C试题分析:(1)当时,函数变为,由一次函数的性质知,在R上是减函数,符合题意;(2)当时,,对称轴为,根据在上单调递减,可判断出函数开口向上,
?解得:;
综上:,故选:C.
考点:二次函数的图像与性质
5.参考答案:(1)2;(2);(3)试题分析:(1)由,可求出实数的值;(2)根据图象平移规则:左加右减,上加下减即可求得表达式,从而可得的解析式;(3)令,不等式恒成立可转化为关于t的二次不等式恒成立,进而转化为求函数的最值解决,利用二次函数的性质易求其最值.
试题解析:(1)由已知.
(2)
(3)在恒成立
设且
?即:,在时恒成立.
解得:
或解得:
综上:实数的取值范围是
考点:函数恒成立问题;函数的图象与图象变化;函数解析式的求解及常用方法;反函数.
6.参考答案:(1);(2)
7.参考答案:(1);(2)存在,试题分析:(1)因为是上的正函数,根据正函数的定义建立方程组,解之可求出的等域区间;
(2)根据函数函数是上的正函数建立方程组,消去,求出的取值范围,转化成关于的方程在上有实数解进行求解.
试题解析:(1)
(2)假设存在,使得函数是上的正函数,且此时函数在上单调递减
存在使得:?(*)
两式相减得,代入上式:
即关于的方程在上有解
方法①参变分离:即
令,所以
实数的取值范围为
方法②实根分布:令,即函数的图像在内与轴有交点,,解得
方法③:(*)式等价于方程在上有两个不相等的实根
?
考点:函数的值域
8.参考答案:试题分析:因为函数,在
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