【物理】必修一知识清单-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docxVIP

运动的描述

第二章匀变速直线运动的研究

一、基本物理量

（一）质点

1、定义：用来代替物体的有质量的点

2、条件：它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计。

3、质点是一种理想模型

（二）参考系

1、定义：在描述一个物体运动时，选来作为标准的另一个物体。

2、①对不同参考系，运动的描述可能不同

===②可任意选择（一般默认地面为参考系）

（三）时间

1、分类：

时刻：钟表指示的一个读数，时刻在时间轴上对应于一点，表示某一瞬间。

时间：两个时刻之间的间隔，在时间轴上对应于两点间的一段，表示一段过程。

2、时间轴

t/s0123456789

t/s

0123456789

第4s末，第5s初第

第4s末，第5s初

第2s

（四）位移

1、定义：由初位置指向末位置的有向线段

2、矢量，用x表示，单位（m）

3、大小：初末位置间的距离

4、方向：由初位置指向末位置

（五）标量、矢量

1、矢量：既有大小又有方向的物理量。

如：位移、力、速度……

2、标量：只有大小没有方向的物理量。

如：温度、质量、时间、密度……

二、速度

（一）速度

1、概念：物理学中将位移与发生这段位移所用时间的比值定义为速度。

例1：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内通过20ｍ的距离，第3ｓ内又通过10ｍ的距离.求汽车在最初2秒内的平均速度,后1秒内的平均速度和这3ｓ内的平均速度各是多少?2、表达式:v=?x?

例1：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内通过20ｍ的距离，第3ｓ内又通过10ｍ的距离.求汽车在最初2秒内的平均速度,后1秒内的平均速度和这3ｓ内的平均速度各是多少?

1m/s=3.6km/h

3、方向：与物体的位移方向一致.

4、物理意义：反映物体运动快慢和方向的物理量。

（二）平均速度

1、概念：物体在某段时间内的速度.

2、表达式:v=?x?t

3、方向：质点在这段时间内位移的方向

4、物理意义：粗略地描述物体运动的快慢程度.

例2：骑自行车的人沿直线以速度v行进了三分之二的位移，接着以5m/s的速度跑完其余三分之一的位移。若全程的平均速度为3m/s，则v

例2：骑自行车的人沿直线以速度v行进了三分之二的位移，接着以5m/s的速度跑完其余三分之一的位移。若全程的平均速度为3m/s，则v是多少？

1、概念：物体在某一时刻或某一位置的速度2、方向：物体此时的运动方向3、

3、物理意义：精确地描述物体某一时刻或某一位置运动的快慢和方向

（四）速率、平均速率

1、瞬时速率：瞬时速度的大小叫瞬时速率（速率）（标量）

2、平均速率：路程与时间的比值（标量）

（五）相对速度

vAvBvAvB

vA

vB

vA

vB

vB

vBA

vAB

则A相对于B的速度vAB为：vAB=vA-vB

则B相对于A的速度vBA为：vBA=vB-vA

三、加速度

例：求小球在碰撞过程中，速度的变化量？

例：求小球在碰撞过程中，速度的变化量？

1、做变速直线运动的物体，速度由v0（初速度）经一段时间t后变为vt（末速度），那么速度的差值即速度的变化量为△v。

2、?t=v

（二）加速度

例：下列说法正确的是:()A.加速度增大,速度一定增大B.速度变化量越大,加速度就越大C.物体有加速度,速度就增加

例：下列说法正确的是:()

A.加速度增大,速度一定增大

B.速度变化量越大,加速度就越大

C.物体有加速度,速度就增加

D.物体速度很大,加速度可能为零

2、表达式:a=?v?t

3、大小：数值上等于单位时间内速度的改变

4、方向：与速度变化量的方向相同

5、物理意义：描述物体速度变化的快慢（包括大小或方向的变化快慢）

a与运动的关系

例：一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的加速度为？选取v

例：一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的加速度为？

（1）当△v０时，则a０与v0方向相同。加速运动（简记：a与v同向，加速）

（2）当△v０时，则a０与v0方向相同。减速运动（简记：a与v同向，减速）

（3）当△v=０时，则a＝０匀速运动

补充总结：

补充总结：

位置变化的多少：位移

位置变化的块慢：速度

速度变化的多少：速度变化量

速度变化的块慢：加速度

例：一辆匀加速行驶的汽车，经过路旁的两根电线杆共用5s时间，汽车的加速度为2m/s

例：一辆匀加速行驶的汽