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2024学年下学期二年1班班主任工作计划

本人担任学前班主任一职已经有年头了,带领学前2班也有半

年,看着这群可爱的孩子,想想自己的孩子曾经在这里渡过,心里总

是倍感亲切,一心就想把他们带好,使他们能顺利地向小学过渡,并

留下一段美好的童年时光。

一、上学期存在的不足。

1、孩子在喝水,以及天气变化增减衣服方面,总是需要老师提

醒、督促,自主能力较弱。

2、由于孩子年龄小,喜欢课后奔跑,自律能力较弱。

3、现在独生子女居多,孩子的许多事情都由家长包办,于是孩子

在自理方面也欠缺。

二、本学期学前二班发展的定位及改进方法。

根据上学期学生存在的不足,本学期学前二班将打造一个“自

主、自信、自律、自理”的班级风气,使孩子“形成自主,增强自

信,懂得自律,学会自理”,让孩子在主动探求的状态下快乐成长,

为其一生健康发展奠定坚实的早期素质基础。具体的计划如下:

1、在一日的活动环节中优化设置,提高幼儿自主、自律意识和能

力,推进了幼儿的自主学习意识。

2、根据幼儿年龄特点,认知规律,有组织、有目的地开展。“四

个自”活动,让“四个自”深入幼儿。培养幼儿“四个自”的品质,

在日常活动中贯穿“四个自”的教育,其形式灵活多样,在培养自主

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能力方面有,“顶大的带顶小的”、“学做小学生”;在培养自信方面

有,“棒!棒!棒!我最棒!”、“星期五购物日”、“优点大集合”;在培

养自律能力方面有,“礼仪小明星”、“文明礼貌小明星”、“环保

小天使”;在培养自理能力方面有,“穿衣秀”、“我是小帮手”、

“巧巧手”等等。

3、继续开展感恩教育。

我自己的孩子在凌昱老师的班上,孩子从一年级起每天都有一份

特殊的作业,就是“每天为家人服务”,长期坚持后,孩子既能主动

而又漂亮的完成,做为家长我真的是倍感欣慰,这正是学习感恩的有

效的方法。在其的启发下,我也安排“每天为家人服务”这一立体作

业,并请家长把内容拍下,发至微信。在班里常常组织阅读相关的故

事、儿童读物,同时也教育小朋友要尊敬师长,用良好的表现感恩老

师,学会感恩同学,学会分享快乐,快乐分享。

以上便是我的工作计划

2024学年下学期二年1班班主任工作计划(二)

一、指导思想:

在新课程理念指导下,以学校计划为依据,结合学生实际,因材

施教,发展特长,抓好班级管理工作,提高学生道德素质。开展各类

有意义的活动,为把本班建设成团结、上进、奋发的优秀班集体而努

力。

二、班级情况分析:

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本班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。奉化市户

籍外的学生有____人,而男生整整有____人,外地孩子本来就无人看

管,尤其是男生就更加调皮了,为我的教学工作带来很大的难度。虽

然大部分学生养成了一定的学习习惯,上课也很认真,能主动思考,

按时完成作业,做到书写端正。但也有一部分学生自制能力较弱,学

习能力较为薄弱,需要教师课外再给予单独辅导。本学期,除了继续

重视对后进生的辅导,还要重视对优秀生的正确引导,时刻关注他们

的学情,让优秀生起到良好的榜样作用。因此,重点采用分层教学,

因材施教,鼓励学习成绩优秀的学生进行课外阅读的拓展,而基础薄

弱的学生则更多的要求掌握基础知识的巩固。那么针对本班级的特

点,本学期将制定以下计划:

三、主要措施:

(一)安全警钟长鸣

安全工作是学校工作的重中之重,只有保障每个孩子的安全,我

们才能顺利开展工作。作为二年级的孩子,自律能力还是很差,安全

意识淡薄。尤其是在玩得尽兴的时候,他们总会忘乎所以。上学期尽

管我天天唠叨,但是还是有男孩子喜欢趴在二楼的阳台上往下探出身

子,大声叫嚷;也有孩子在爬学校的围墙,因此安全教育不容忽视。

除了利用晨间谈话,班队课之外,我还利用下课前的几分钟来教育他

们课间的时候应该注意些什么。同时,在课间,我还安排了值日班长

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留意他们的活动,如果发现有不安全的因素,及时制止。并赶紧来告

诉老师,把一切不安全因素扼杀在萌芽阶段。

(二)注重习惯的培养

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