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2010-2023历年江苏省邗江中学九年级上学期期中考试化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.下列推理正确的是

A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的

B．CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2

C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

D．燃烧一般都伴随发光，放热现象，所以有发光，放热的现象就是燃烧

2.下图为某一反应的微观示意图，下列说法错误的是

A．X是化合物，Z、W是氧化物

B．X物质中碳元素的质量分数为75.0%

C．该反应的化学方程式：CH4+O2CO2+H2O

D．点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸

3.下列关于实验现象的描述，正确的是

A．木炭在氧气中燃烧发出白色的火焰

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．铜绿在空气中加热变黑

D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

4.PM2.5是指直径小于或大于2.5微米的颗粒物，它对人体危害很大。10月26日19时扬州空气质量监测点监测24小时内PM2.5的均值符合国家标准。下列做法不利于保护环境的是

A．尽量乘坐公交车或骑自行车出行

B．露天焚烧废旧塑料解决“白色污染”

C．用清洁能源代替化石燃料

D．植树造林增加绿化

5.下列叙述中，正确的是

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．构成物质的微粒只有分子和原子

C．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动

D．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

6.某化学兴趣小组的同学设计了如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质，实验步骤如下：

Ⅰ.取一个三通管（三个管口都未密封，与空气相通），在三通管的上部和下部各放一张湿润的蓝色石蕊试纸（湿润的蓝色石蕊试纸遇到酸性物质会变红）。然后将它与二氧化碳的发生装置连接。（如图1，整套装置的气密性良好）

Ⅱ.打开分液漏斗的活塞，使石灰石与稀盐酸接触，观察到相关现象后，停止实验。

Ⅲ.取下图1中的三通管，把贴有试纸B的那端放在酒精灯火焰上加热（如图2），

观察实验现象。

注：整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体的挥发，且图1中产生的气流较缓慢

根据上述实验，回答下列问题：

（1）实验Ⅱ步骤中三通管内产生的实验现象是?__；由此说明二氧化碳气体具有??????、??????的性质。

（2）实验Ⅲ步骤中一定发生的化学反应方程式是?????????????????????????????__；

（3）若不改变图1的实验装置，还要验证二氧化碳气体具有不能燃烧、也不能支持燃烧的性质，需要补充的实验是????????????????????__。

（4）取12g石灰石样品放入盛有105.4g稀盐酸溶液的烧杯中，恰好完全反应。有关实验数据如下表：（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水，且不考虑反应过程中水分和HCl气体的挥发）

?

反应前

反应后

实验

数据

烧杯和稀盐酸的质量

石灰石样品的质量

烧杯和其中混合物的质量

150g

12g

157.6g

反应中生成二氧化碳的质量为?????__g。

②该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为?????__（结果精确到0.1%）。

7.三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助料，为防止水体富营养化，已禁止销售和使用含磷洗衣粉。则Na5P3O10中磷元素的化合价为

A．+5

B．+3

C．+4

D．+6

8.用化学用语表示：

（1）氖气????????????????；??（2）3个氢氧根离子???????????；

（3）2个二氧化硫分子???????；（4）亚铁离子?????。

9.在学校的国庆联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小军对此很感兴趣，于是，进行探究。

[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？

[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成?

②反应过程中可能有能量变化

[设计装置]如图所示

[实验探究]

实验一：探究反应后生成的气体是什么？

⑴打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是????????。

⑵实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，

请解释产生该现象的原因：????????????????????????????????????????????????；

实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？

⑴小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能。

小军的依据是：????????????????????????????????????????????????????????????；

为了证实小军的看法，请你帮助设计一个证明N