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幼儿园优秀教师先进事迹材料

幼儿园优秀教师先进事迹材料范文

在学习、工作或生活中，大家对事迹材料都再熟识不过了吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。我敢确定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的。职场我为大家预备了幼儿园优秀教师先进事迹材料范文，欢迎阅读。

幼儿园优秀教师先进事迹材料范文一

情系幼儿教育，让青春在奉献中闪光，本人xx年8月参加工作，迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。我深深地爱着这片热土，幼儿教育凝聚着我无尽的神思，岁月的流水冲走了我的疲乏，盛开的桃李给我带来了无限欢乐。在这一片神圣的沃土上，到处播撒着期望；在这一方欢乐的天地里，到处洋溢着欢歌笑语；就在这片土地上，我用自我的一举手，一投足，一个秀丽的微笑，一个鼓舞的眼神，一句秀丽的话语，去拨动那一个个奇异的心弦，并细心培育他们成为全面进展的有用人才。

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作为一名幼儿教师，我始终坚持的基本路线和各项方针政策，在思想上严格要求自我，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责，团结助人。在这些年的工作中，我始终兢兢业业地工作，始终把教学工作放在首位，进取商量、探讨教学理论和教学方法，注重提高教育质量。教学中，不管教哪门学科，都能认真地阅读教科书，分析教材，规范地备课并预备教具；能以幼儿为中心，敬重理解幼儿，能根据幼儿的年龄特点和思维进展规律不断改善教学方法，还充分发挥教师自身的充分作用，装着影响孩子终生进展的大目标，走进孩子的世界去观看了解他们的独特特点，进展水平，并利用日常生活中丰富的教育资源和契机，查找、选择与孩子进展的最正确结合点，时时处处渗透教育。

教育家陶行知老先生曾说过：教育是心心相印的活动，只有从心里发出来的，才能到达心的深处。在教学过程中，我认为应层层深入，带有启发性的提问，师生之间应以某种很自然的方式沟通，完好地演示了孩子从不会到会的过程，然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言，而绝不会觉察少数本事强的孩子独霸发言专权的局面呢我给孩子充分的自信，在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑，我不怕孩子说错或不会，他们总有从不会到会的过程，并且我从来不打击他们，所以让他们心理没有压力是很重要的；另一方面也要充分理解孩子，告知他们，自我不但要想问题，也要给别人机会，听别人说，这样，这部分孩子对问题的区分本事提高了，也能更好的带动其他的小伴侣，从而关心孩子建立一些学习的品质。

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在众多的关系中，师幼的关系犹为重要，教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上，使幼儿能够感受到来自对方的支持。作为教师，仅有用真情感染孩子，爱心去关注孩子，才能使教师的教育像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是事业胜利的基石。十多年里，我带过各年龄层次的班级，我还具有宠爱幼儿的职业情感，关心、了解、疼惜和敬重每一位孩子。在传授学问的同时，进取引导、促进幼儿全面进展。同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长坚持亲热的联系，有效的促进了家园共育，像对待自我的儿女一样对待班上的每一个孩子，经过我细心的工作换取了家长们的信任，从而赢得了孩子们的敬重和爱戴，也赢得了园领导的信任。在多年的教学工作中，能总结出自我的一套教学阅历和方法。在每学期的教学评优和教学考核中，我都能取得较好的成果。

多年来，对工作，我认真负责、踏实肯干；对孩子，我付出了全部爱心；对同事，我助人为乐。工作中，不管重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。以虚心、进取、进取的心态去迎接挑战，在20xx年初，园内组织的讲故事竞赛中取得了不错的成果，在荷城街道园际教研沟通活动中，我代表幼儿园向同行展示了一节科学试验活动，也得到了较好的评价，这与园领导以及其他教师的亲热协作是分不开的。在荣誉面前我不会高傲，更应当一如既往，做好本职工作，继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子，更用心去耕耘这方期望的土地，不断滋润幼儿渴求学问的心田。

幼儿园优秀教师先进事迹材料范文二

xxx是一位幼儿教师幼师毕业就参加了工作，几十年如一日，甘心境愿扎根山区的保教工作，悄悄将青春和热血都无私奉献在合溪这块红色教育热土上。

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她仅仅是一名幼儿代课教师，待遇不高，体制就是一名合同工，假如用天枰衡量付出和取得的话，那天枰的砝码将向付出方大大倾斜。她的家中轮椅上坐着两位需要她亲力亲为照看的最亲的人，家庭的开支基本上就靠她代课微薄的收入困难支撑着这个经受过许多苦难的家困难的运转，但她始终没有怨言，没有埋怨，从来没有向谁伸手索取过什么，也从来没有觉