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世行贷款“班班通”项目学校教师
应用培训项目承办协议书(格式)
甲方:教育厅
乙方:承办高校
为做好世行贷款欠发达地区义务教育均衡优质标准化发展示范项目“班班通”项目学校教师应用培训项目实施工作,经甲乙双方平等协商,现就甲方委托乙方承办世行贷款“班班通”项目学校教师应用培训有关事宜达成如下协议。
一、培训项目名称
世行贷款“班班通”项目学校教师应用培训项目。
二、培训数量与金额
甲方委托乙方承办个教学班,共名学员,每个教学班不超过50名学员。其中县(市、区)名,至少个教学班,县(市、区)名,至少个教学班。具体培训人员名单由有关项目县(市、区)教育局按要求推荐。
本协议预算金额为人民币(大写):元整(¥元),其中每个学员的培训费上限为人民币905元。最终费用按完成合格培训的任务据实结算,超过本协议预算金额的部分由乙方承担。
三、培训目标
提高受训教师基于“班班通”教学平台优化课堂教学、创新课程与教学的能力。
四、培训安排
(一)培训地点。乙方“送教到县”,培训地点安排在县(市、区)、县(市、区)的中心位置或中心校。
(二)时间安排。培训工作自签订培训协议日开始,5个月内全部完成。
五、培训大纲
(一)“班班通”教学平台的功能及应用
包括但不限于:
1.“班班通”教学平台的教学功能
2.“班班通”教学平台的操作使用
3.“班班通”教学平台的常见问题及解决方法
4.数字化教学资源的类型
5.数字化教学资源的应用方法与策略
(二)基于“班班通”教学平台优化课堂教学
包括但不限于:
1.基于“班班通”教学平台导入教学的方法与策略
2.基于“班班通”教学平台的讲解、启发知识的方法与策略
3.基于“班班通”教学平台的示范、指导技能的方法与策略
4.基于“班班通”教学平台的教学评价方法与策略
(三)基于“班班通”教学平台创新课程与教学
包括但不限于:
1.基于“班班通”教学平台培养学生核心素养的方法与策略
2.基于“班班通”教学平台促进深度学习的方法与策略
3.基于“班班通”教学平台翻转课堂教学的方法与策略
4.基于“班班通”教学平台开展项目学习的方法与策略
5.基于“班班通”教学平台创新课程与教学的典型案例
六、培训形式
采取集中培训与网络研修相结合的形式,每位学员集中培训时间为1.5天,网络研修为20学时。
七、甲方的权利和义务
(一)对培训质量进行全程监督管理,组织专家组对乙方制订的培训方案、培训课程、满意度问卷、知识测试内容进行审核。
(二)指导、督促各项目县(市、区)组织有关教师参加培训学习。
(三)负责项目的监测评估工作。
(四)负责组织专家对项目进行验收。
(五)向乙方支付培训费用。
八、乙方的权利和义务
(一)负责培训准备工作。包括但不限于:
1.到教育信息化建设和应用先进地区至少两所义务教育学校学习借鉴;深入项目县(市、区)项目学校,做好培训需求诊断,科学制订培训方案。
2.依据培训大纲,开发培训课程。
3.设计满意度问卷、知识测试内容。
4.以上内容须在本协议签订后30个工作日内报请省教育厅世行贷款项目管理办公室审核。经审核同意方可开班。
(二)配备和安排符合标准的培训师资授课。授课老师同时具备以下条件:
1.具有教师资格证。
2.博士学位或副高以上(含副高)职称。
3.乙方申报文件确定的授课老师。如需更换,须得到甲方书面确认,且确保更换后的老师是具有同等或更高学历和经验、符合资格要求的老师。
(三)组织实施培训工作。印发培训通知,组织参训教师报名、导入参训教师信息,实施面授培训教学和日常管理。对参加培训的教师进行登记造册,详细记录姓名、性别、工作单位、参训情况等信息。
(四)建立与培训任务相适应的网络研修平台,配备线上指导教师和丰富的教学资源,组织网络研修。
(五)负责培训活动的后勤保障和安全。
1.培训单位在面授期间为学员安排食宿,食宿费用包含在协议金额之中,不得再向学员收取任何费用。
2.住宿标准不低于三星级酒店的标准,基础设施、服务项目齐全,安全、整洁、安静、方便,保证学员住得舒适。
3.学员参加培训往返的交通费等,按照学员所在单位差旅费管理规定回本单位报销。
4.提供必要的防疫措施与应急医疗服务。
5.培训期间学员的人身安全由乙方全权负责。乙方须为参训学员购买人身意外伤害保险。
(六)配合做好项目监测评估工作。
在培训班结束时,乙方对学员进行满意度问卷调查,并对学员进行知识测试。
(七)负责学时登记。培训结束时,对培训知识测试成绩合格的学员,颁发《中小学教师省级培训结业证书》,并依据《教育厅关于中小学教师继续教育学时登记管理的暂行办法》(粤教继〔2013〕2号)规定,通过中小学教师继续教育信息管理平台登记学时(集中面授项
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