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有关土木类实习报告四篇

土木类实习报告篇1

一、实习目的与要求

认识实习是教学计划中重要的教学环节，是课堂教学的必要补充，也是今后

生产实习和毕业实习的前奏。认识实习的主要目的是：

(1)全面贯彻党的教育方针，理论联系实际，巩固和深化所学的理论知识，

为后续课程

建立感性认识。

(2)深入实际，了解一般工业与民用建筑的构造、结构和整个施工环节及过

程。

(3)了解我国基本建设的方针、政策及程序。联系专业培养目标，树立献身

社会主义现

代化建设，提高我同建筑施工及管理水平的远大志向。

(4)通过实习，密切接触工人和基层技术干部，学习他们埋头苦干献身平凡

事业的优秀

品质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

(5)深入社会及施工现场调查、参观，他学生感悟改革开放以来建筑业的伟

大成就，进

一步客观地认识自己，从而更加明确自己肩负的社会责任和历史责任。

(6)纪律要求：各实习小组在指导教师带领下共同前往工地、共同返回学校，

进入及离开现场指导教师清点人数;每天要求准时到达现场(上午8:30开始，下

午2:30开始)，严格遵守实习纪律，履行请假制度，服从指导教师及现场工程师

的安排。如在实习期间学生无故旷课2次，实习成绩以零分计。

(7)安全要求：学生及指导教师在实习途中，注意交通安全，文明礼貌，到

达施工现场虚心请教，尊重他人的劳动成果，不戴安全帽严禁进人施工现场，不

准穿高跟鞋、拖鞋等，在施工现场高处作业、洞口作业处应注意自我防护，确保

人身安全。

二、实习项目内容与时间安排

实习前召开学生及指导教师实习动员会;实习结束后召开实习总结会，表彰

在实习过程中涌现出的好人好事以及品学兼优的同学;实习动员会及实习总结会

均邀请院领导参加。实习指导教师根据每位同学出勤情况、学习态度、实习日记、

实习报告评定学生实习成绩，并在实习总结会上宣布，以鼓励先进同学，鞭策后

进同学。

1.实习的组织：

(1)实习方式：由院统一组织集中实习。

(2)实习地点，在市内及市郊。

(3)实习内容：主要是参观施工现场，以及已落成的典型工业建筑和民用建

筑，并请有

丰富实践经验的设计师、工程师给学生做现场讲解或讲座。详见皖西学院建

筑与土木工程学院土木工程专业《认识实习》教学大纲的相关要求。

2.认识实习时间安排

认识实习于__年春学期第十八周进行，时间一周。

三、作业(报告)要求

学生每天要写不少于400字的实习日记，记录每天在现场的所见所闻以及思

想感受。实习结束后应写不少于4000字的实习报告，要求实习报告的内容翔实、

丰富，有血有肉，写出自己在本次实习过程中所学到的哪些课外知识以及自己的

心得体会。

四、考核方式

课程考核方式:考查。

五、成绩评定

指导教师根据实习日记、实习报告的质量，结合各人平时实习表现综合考虑。

六、实习班级、指导教师

实习班级为__级土木工程专业6个班，计328人，每班分成两组，每班前一

半同学为第一组、后一半同学为第二组。每组安排指导教师1名，共12名指导

教师。每组实习报告由相应指导教师负责评阅。每次由2名指导教师共同负责带

领一个班级进入实习场地，各班轮流进入实习场地。实习场地选择六安市市内及

市郊不同结构形式的住宅、办公、公共建筑和厂房等6处。

各指导教师及其负责班级如下：

吴坤铭、秦凤艳土木1001班;夏松、葛清蕴土木1002班;姜蕾、秦佳俊土

木1003班;李耘、凃劲松土木1004班;杨富莲、覃爱民土木1005班;方金苗、

郑净土木1006班。

土木类实习报告篇2

一、实习时间

2月24日——3月15日

二、实习地点

武汉开发区薛峰

三、实习内容

本学期开始的前三周，学校为我们安排做毕业设计实习。作为毕业设计前的

一次全面的实习，对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计工

作都有相当重要的意义。毕业设计是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理

和融混，是对不同课程知识的一次综合利用。第一次让我们最真实的体会结构设

计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。

而这次实习过