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初一语文《繁星》预习
预习目标:
1、自主学习本课生字词语,积累描写繁星的词句。
2、了解作家作品及写作背景。
3、能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其
看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。
内容及步骤:
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
半明半昧()yíng()火虫霎()眼摇摇欲坠()
...
nà()凉模()糊静jì()仿佛()梦huàn()
..
2、解释下列词语。
霎眼:半明半昧:
纳凉:摇摇欲坠:
3、查阅资料了解作家巴金。
巴金原名______,字_______,现代著名的________、_______。他的主
要作品有《爱情三部曲》:_______、_______、_______;《激流三部曲》:_______、
_______、_______;《繁星》选自_______,体裁属于_______。
4、巴金描写了几次繁星美景?是按照怎样的顺序描写的?
5、阅读课文,分别概述作者看繁星的时间、地点、情况和感受。(用表格形式填写)
次数时间地点看到的感受的
6、课文使用了许多修辞手法,请举出文中例句,指出修辞手法,并分析其表达效果。
(至少举出二例,多的可以标注在书中)
7、古诗和现代汉语成语中,有很多描写星空的句子和与星有关的成语,请写出你所
知道的诗句和成语。(多多益善,但至少各两条)
初一语文《繁星》检测
一、给加点字注音并解释词语。
1、纳凉()_______________2、半明半昧()_______________
..
3、霎眼()_______________4、摇摇欲坠()_______________
..
二、填空。
巴金,原名,字,现代_______、_______。长篇小说《爱情三
部曲》包括_________、_________、_________,《激流三部曲》包括________、________、
________。本文按照顺序,紧紧围绕着__________展开描写,表达了作者对
__________的热爱,对_________的追求。
三、体会修辞手法的妙处。
1、渐渐地我的眼睛模糊了,我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
此句运用了修辞手法,将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠
的情态,比做,十分生动形象,富有情趣。
2、海上的夜是柔和的,静寂的,是梦幻的。
采用了修辞手法,依次
从、和的角度描写了海上夜行令
“我”产生的种种美感。
3、我望着那许多认识的星星,我仿佛看见他们在对我霎眼,我仿佛听见他们在小声说话。
此句运用修辞手法,在作者的眼里,天上的星星都
有、有、有,它们走
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