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2024学年湖北京山市九年级语文上学期期中考试卷

试卷满分120分,考试时间150分钟

一、积累与运用(20分)

九年级开展“君子自强不息”的综合性学习活动,请你完成以下任务。

1、下图是小雨展示的“强”字的甲骨文写法(由弓和两块田组成),在中国文化中,给孩子取名字是一

件非常讲究的事情。许多家长用“强”字为孩子取名,寓意是:。(2分)

2、下面是小雯整理的关于“强”字的资料卡片,请你在(1)(2)处分别补充一个含“强”字的词语。(2

分)

“强”的本义“强”的引申义含“强”字的词语

力量大(跟“弱”相对)感情或意志所要求达到的程要强

度高

硬要;迫使(1)

固执,执拗(2)

3、在本次活动中,同学们创作了很多对联,下面这副对联下联的顺序被打乱,请你根据上联重组下联。

(2分)

上联:风雨兼程磨砺自强意志

下联的内容(已被打乱)为:铸就辉煌同享明日苦乐

下联:

4、活动结束后,小雨同学写了如下一段总结文字,请你读后完成任务。(3分)

“天行健,君子以自强不息”这句话出自《周易》,意思是【甲】天道运行刚健有力,永无止息,而君

子处世,也应该尊循天道,奋发进取,持之以恒。这是中国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的

精神源泉之一。

【乙】通过这次活动,使我领悟了自强不息的内涵。自强不息是人的精魂,可以让我们的人生更加精彩。

人人都渴望成功,但前进的途中也许会遇到急流险滩,只要我们有理想,敢拼搏,勇担当,就一定能抵

达胜利的彼岸。【丙】许多人的成功,都是因为他们具有自强不息的精神。

(1)划线句【甲】有一处书写错误,请找出来并改正。“”改为“”;

(2)划线句【乙】有语病,可将“”删掉;

(3)请提炼划线句【丙】的主干:。

5、今年是清华大学建校113周年,小雯的梦想就是考入清华大学。你发现清华大学的校徽别具一格,请

用简洁的语言向她介绍校徽的构成要素及寓意。(3分)

6、请你依据学过的古诗文将下面这段话补充完整。(8分)

1

沿着诗歌这条长阶拾级而上,我们会看到“露从今夜白,(1)”的节气之美,能遇见“鸡声茅

店月,(2)”的行程之美,亦能收获“但愿人长久,(3)”的情思之美。虽然,会

有遗憾,“(4),雪拥蓝关马不前”是迷茫,“秋草独寻人去后,(5)”是感伤,但何

妨多一些“长风破浪会有时,(6)”的自信,多一份“(7),病树前头万木春”的希

冀,因为,“(8),引无数英雄竞折腰”,勇敢奔赴定然有美好的远方!

二、阅读与鉴赏(45分)(一)阅读下面古诗,完成7-8题。

金陵城西楼月下吟①

(唐)李白

金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。

白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。

解道②澄江净如练,令人长忆谢玄晖③。

【注】①此诗于李白遭权奸谗毁排挤出长安后作。②解道:吟出。③谢玄晖,即谢朓,南齐著名诗人。

他在被排挤出京离开金陵时曾写下“澄江静如练”的诗句。

7、颔联化静为动,最能体现李白想象奇特的两个字是“”和“”。(2分)

8、本诗尾联抒发了诗人怎样的情感,请结合诗句做具体分析。(2分)

(二)阅读下面文言文,完成9-13题。

【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而

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