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《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感（通用5篇）

当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐

下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小

编精心整理的《爱的教育》读后感（通用5篇），欢迎大家借鉴与参

考，希望对大家有所帮助。

《爱的教育》读后感1

今天，我再一次翻开我在暑假里买的《爱的教育》；再一次被故

事中的情结所感动；再一次深受爱的熏陶……

《爱的教育》是一本关于爱的教育，洗涤心灵的书籍，作者是意

大利作家亚米契斯。它的书名使我思考，在这纷纭的世界里，我与一

个意大利小学生一起去探索一个未知的答案：爱是什么……

正当我要思考这个问题的时候，书本便不由自主地翻到第二十一

页：灾难。于是，我便顺其自然地看下去。看完之后，我的感触非常

深：文中有一个二年级的小学生，叫洛佩谛，他看到一个一年级的小

学生摔倒在马路上，快被车子撞到了，就大胆地跳了出去，把他拖救

出来，不料自己的脚却被车子辗得脚骨都碎了……

看到这里，我陷入了沉思之中，人生最宝贵的是生命，可是，这

位小主人公洛佩谛有着一颗火热的心，用生命时刻在帮助着别人。试

想：同样的情况发生在我们身上，我们会怎样做？也许，自私和各种

考虑会让我们却步。我在心里默默地对自己说：“我跟洛佩谛比起来，

真是太自私太自私了！”的确，连这个二年级的小弟弟都知道要舍己

为人，为别人着想，而我，一个已经读六年级的学生，却总是因为一

点点利益，就跟姐姐斤斤计较，从来不会为姐姐着想……我真是自愧不

如。

在我们的身边，有些人根本不会这么做，他们认为金钱就是人的

一切，活着就是为了自己，完全不顾他人的利益，更有甚者，为了赚

更多的钱快乐自己，哪怕是黑心钱也赚得悠然自得，多么可恶啊！

我想洛佩谛那种舍己为人的精神就是一种最无私的爱，多么有爱

心的人啊，为了帮助自己身边的人，哪怕是不认识的一个过路人，他

都要帮人一把，把生的希望总是先给了他人，这是怎样的一种爱呀！

同学们，让我们的生命更有意义起来吧！学习有用的知识，帮助

更多需要我们帮助的人，让世界变得更加美好！

《爱的教育》读后感2

寒假里，老师推荐了一本《爱的教育》让我们阅读。我看了这本

书后，深深地感受到“爱”是什么：“爱”有父母之爱、老师的爱、

同学的爱，还有对祖国的爱；爱无处不在，在平凡的生活中让人感到

温暖。

《爱的教育》这本书采用了日记的形式，讲述了一件件事情。它

是以一名意大利四年级的小学生安利柯的口吻来描述的，他对每一件

事情、每个人物的观察都很细致，描写很生动、很具体。这些对我写

作文有很大的帮助，我要多向他学习，观察生活中的小事，尽可能把

它描写出来，让人看得懂、看得明白。

书中讲述到老师对学生的爱，让我很感动：一位女老师得了重病，

病魔一直在吞噬她的生命，她如果停课休养，好好治病，也是可以治

好的。可她爱孩子，离不开孩子们，情愿跟大家在一起，直到最后一

天。这让我想到我的老师们，她们对我们也是倾注了无限的爱。比如

我的语文老师——陈老师，记得刚上三年级时，有篇作文的题目是

《秋天》，这里是南方，秋天景色的变化不明显，我们都不知道怎样

来描写；陈老师细心地找来了秋天的图片，详细地讲解秋天季节的特

点，引导我们观察，教我们如何入手去描写，把句子表达通顺，把作

文写好。再如我的英语老师——叶老师，三年级时，我们没有掌握好

学英语的方法，以至于全班的英语成绩不太理想；升四年级了，叶老

师狠抓我们的英语成绩，他每天放学不辞辛苦地守在教室门口，让我

们留下来背英语单词，练习口语，课堂上对偷懒的同学毫不客气地批

评，同学们都说他很“讨厌”、很“凶”，而正是这些“讨厌”、

“凶”体现了对我们的“爱”，让我们去寻找适合自己的学习方法，

这学期我的英语成绩有了很大的提高。

书中还描写了一个叫德罗西的人物，他的学习成绩很好，每次都

是全班第一，学习对他来说就像做游戏一样简单容易，毫不费力。我

很羡慕他，希望每次也能得到班级第一，可是我没有他那超强的记忆

力，只有多读书，在课堂上认真听老师讲课，不懂的，不会的，要向

老师请教，多动脑筋思考，也许我也能考到班级第一，我要以德罗西

为榜样，努力前行!

《爱的教育》这本书让我知道了很多以前不懂的“爱”，平时看

起来“理所当然”的事情其实都是爱的体现。我也要让“爱”展现出

来，爱我的父母、老师、同学，爱我们的祖国，让生活处处充