五年级下册综合实践活动说课稿-瓶盖变身创意无限 全国真题 .pdfVIP

五年级下册综合实践活动说课稿:瓶盖变身创意无限

一、活动背景

本课题为本校五年级下学期综合实践活动之一。近年来，环境问题逐渐引起人

们的重视，废弃物的处理以及再利用已成为人们关注的话题之一。而废弃的塑料瓶

盖常被人们忽略，处理方式也相对单一。为了培养学生的环保意识，以及创新能力，

我们设立此次活动–瓶盖变身创意无限。

二、活动目标

1.培养学生的环保意识，引导学生尊重环境，关注废弃物的处理和再利用。

2.提高学生的创新能力和动手实践能力，让学生通过创意设计和实际操作，将

废弃物变为美丽的艺术品。

3.建立学生的合作意识和团队意识，通过小组合作共同完成一个作品，进一步

提高学生的合作能力。

三、活动具体内容

1.前期准备

教师事先收集大量的塑料瓶盖，并将其清洗晾干。在课堂上为学生介绍一些废

弃物的处理方法，引导学生思考如何处理瓶盖这类废弃物。同时，教师还应该讲解

一些基本的工具知识与安全常识，包括锯子、胶水、剪刀的使用方法及注意事项。

2.观察与启发

教师现场展示一些创新利用瓶盖的实例，鼓励学生自由发挥想象，搜集、收集

各种不同颜色形状和大小的瓶盖，并尝试运用创意将它们组合成各种有趣的小工艺

品。这个环节的主要目的在于通过观察启发学生的创造力和构思灵感。

3.小组合作

将班级分成若干小组，每组成员共同讨论与构思，通过学生自由发挥、集思广

益、协同工作完成一个创意小品。在此过程中，任何关于创意、颜色搭配、形状、

大小、使用要求等等的讨论都应该充分展开。着重培养学生的团队协作及创新意识。

4.总结展示

在小组合作完成之后，每个小组应该准备一份展示作品的PPT，内容包括：作

品名称、设计构思、创意来源、使用材料、制作过程、倡导绿色生活的理念等。在

展示过程中，同学们可以借机就作品中的有趣细节展开探讨，共同分享、交流美的

理念，丰富创新思维，提升团队协作与沟通能力。

四、活动技能点

1.锻炼观察、综合、分析、表达及创新能力。

2.学习即时调整，丰富团队沟通和表达能力。

3.提高手工制作能力、创新思维及想象力。

五、注意事项

1.教师应在活动前进行安全知识的讲解，强调安全第一的重要性，加强学生安

全意识。

2.活动过程中应保持课堂纪律，加强学生对活动的自主参与和积极配合。

3.活动结束后，应对课堂进行回顾总结，梳理并归纳学生的有益经验，反思活

动中可能存在的问题，从而对下一步工作进行更好的安排。

六、总结

通过本次活动，学生不仅学习和运用了塑料瓶盖的再利用，还练习了团队协作、

自主学习和展示表达等交际技能，使得学生能够在实际情境中更好更全面地理解并

掌握教育内容。同时，通过本次活动，希望让学生认识到家庭及社区废品对环保工

作的重要性，培养学生的绿色环保意识。