必威体育精装版人教版小学美术二年级上册美术教案全册精编版（最全）.doc

2020年人教版小学美

术二年级上册美术教

案全册精编版

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2015至2016学年度第一学期

二年级美术教学设计

教者：

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学区集体备课组

学区

小学美术集体备课组成员名单

组长：

成员：

备课要求：

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1.组长每周四组织备课组成员，对下周所备教案进行讨论修改，定稿后于本周五将教案下传各校。

2各校教导处将教案打印下发上课教师，学校教研组必须督促教师对教案进行再次修改后，经学校教导处或教研组审批后，方可进行课堂教学。

人教版二年级美术上册教学计划

教学引导学生以个人或集体合作的方式参与欣

教学引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美

指导术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰

思想富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学

习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。

本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。

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（一）、全册共20课，教材编排方式较一年级教材有所改变：

教材分

教材分析学情分析

2、加强了美术学科与其它学科特别是语文（文学）学科的综合。

（二）、各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。

本册教学对象是二年级学生，有以下特点：

1、学生有浓厚的绘画兴趣。

2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现。

3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。

4、整体学习状况：全班学生名，其中男生名，女生名。从与其他老师交流中得知，学生整体学习比较认真，并善于设法自主去获取

知识并在生活中灵活运用知识。

1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。

2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐

教

教学主要目标教学重点

3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活

动，发展学生综合解决问题的能力。

了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，

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激发学生的创造精神，发展美术实践能力，增强动手能力和审美能力，渗透人文精神。

教学难点

教学难点

1、遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法，引导学生体验、思考