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小学二年级垃圾分类手抄报内容

【篇一】小学二年级垃圾分类手抄报内容

垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分

类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提

升垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后

成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾

集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生

活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结

合本地垃圾的资源利用和处理方式来实行分类的。

每个人每天都会扔出很多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，绝

大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方

的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地

下水体。

垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理

一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源，大

规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。

从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾

的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来实行分

类。如德国一般分为纸、玻璃、金属和塑料等；澳大利亚一般分为可

堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分为塑料瓶类，可

回收塑料，其他塑料，资源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，

有害垃圾等等。

【篇二】小学二年级垃圾分类手抄报内容

如何垃圾分类？

一、可回收垃圾

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。纸：主要包括

报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但

是要注意纸巾和厕所纸因为水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各

种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉

水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯

泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括

废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

二、厨余垃圾

包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技

术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥。

三、有害垃圾

包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃

圾需要特殊安全处理。

四、其他垃圾

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾

等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、

土壤及空气的污染。

【篇三】小学二年级垃圾分类手抄报内容

垃圾分类标语：

1、众人一条分类心，垃圾也能变成金。

2、治理“白色污染”，建设绿色家园。

3、一个萝卜一个坑，别让垃圾跳错坑。

4、一点分类，聚成绿洲。

5、要是垃圾变为宝，分类回收不可少。

6、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

7、循环，让地球生生不息。

8、下一站，文明广东。

9、我们是可回收/有害/厨余/其他垃圾。

10、文明广东，你我共建。

11、文明广东，垃圾分类，从我做起。

12、文明广东，环保助力。

13、文明餐饮，洁净家园。

14、未来人类的文明，将是绿色文明。

15、提升社区的品味，从垃圾分类开始。

16、随手一分，受益一生。

17、随手一分，美化十分。

18、适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费。

19、世界变成大花园，垃圾分类是关键。

20、实施垃圾分类，贡献文明广东。

21、仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”。

22、让垃圾找到自己的归属。

23、让垃圾归家。

24、让垃圾分类成为时尚。

25、请给垃圾找个合适的家。

26、品质生活，从分类开始。

27、配合垃圾分类，争做文明市民。

28、你需要优美的环境，我需要你的电池。

29、你今天遵守了吗？

30、你的小习惯，我们的大变化。