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《创业训练计划项目导引》课程教学大纲

课程代码：030742023

课程英文名称：InnovationandEntrepreneurshipTrainingProgramProjectGuide

课程总学时：8讲课：8实验：0上机：0

适用专业：电子信息科学与技术

大纲编写（修订）时间：2017.5

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

创新创业是信息时代的主题，国家实施大创项目计划是高等教育的一个创举，意义重大，引

导广大教师和大学生参与到创新创业训练计划，在专业教学之余，运用所教和所学的专业知识，

开展相关研究和创业项目，对于提升教学质量和学生的创新能力都有积极的作用。创业训练计划

项目导引是电子信息科学与技术专业学生的实践教学环节的选修课。

了解各类创新创业计划项目的范畴，理解项目选题和可行性研究方法，领会项目的组织模式

和实施方案，了解项目实施的一般流程、项目实施过程中可能面临的机遇、风险和挑战。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

知识方面的基本要求:了解创新创业计划项目的范畴、分类与特点、领会各类项目的选题和

可行性研究方法，以及项目组织模式、实施方案和实施过程。理解项目实施过程中可能面临的机

遇、风险和挑战。

能力方面的基本要求:努力培养学生具有创新理念和团队素质，能够运用专业知识和相关专

业知识前瞻性地提出解决项目实施过程中可能面临的机遇、风险和挑战问题。

技能方面的基本要求:领会各类项目计划书的内容与编制方法，领会项目的可行性研究方法

和各种实施方案说明书的编写法。

（三）实施说明

采用案例法教学。将课堂讲授、自学、创业研究团队小组讨论的方式相结合，完成规定的案

例解析教学；努力拓宽学生的视野和培养学生的团队精神和素质。

（四）对先修课的要求

无

（五）对习题课、实验环节的要求

各类项目计划书编制。在教师指导下，自主选题，以获得国家级、省级、校级和学院级的

创新创业计划项目支持为目标，每个创业研究团队编制一种具体项目的计划书，也可选择编制其

它商业项目计划书等。

（六）课程考核方式

1.考核方式：本课程考核采用考查方式。

2.考核目标：主要考核学生的创新理念、团队精神和素质和项目计划书的先进性、新颖性和

实用性。

3.成绩构成：平时参与课题讨论和出勤率成绩占40%、项目计划书的制订和撰写质量占60%。

（七）参考书目

《大学生创业基础》，王卫东、黄丽萍编，清华大学出版社，2015.6

《创业学导论：原理、训练与应用》，张耀辉等编，机械工业出版社，2011.5

《创业实务》，张可君、吕时礼编，北京师范大学出版社，2011.9

二、中文摘要

创业训练计划项目导引是电子信息科学与技术专业学生的实践教学环节的选修课。教学要求:

了解创新创业计划项目的范畴、分类与特点、领会各类项目的选题和可行性研究方法，以及项目

组织模式、实施方案和实施过程，理解项目实施过程中可能面临的机遇、风险和挑战，领会各类

项目计划书的内容与制订与编制方法等；培养学生具有创新理念和团队素质，前瞻性地提出解决

项目实施过程中可能面临的机遇、风险和挑战问题等。

三、课程学时分配表

序号教学内容学时讲课实验上机

1创新训练项目总论22

2创新训练项目实践22

3创业训练项目实践22

4创业实践项目基础22

合计88

四、教学内容及基本要求

第1部分创新训练项目总论

总学时：2讲课：2实验：0上机：0

具体内容：

1)创新创业计划项目问题的提出；

2)创业计划项目的类型与特点；

3)创业计划项目的选取方法;

4)创业计划项目可行性研究内容与方法；