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实训十Excel数据处理和图表的制作
实训目的
1、掌握Excel中公式和函数的使用
2、掌握Excel图表的制作
3、掌握数据格式和图表格式的设置
4、掌握Excel中数据的筛选、排序,分类汇总等操作
实训环境
网络机房
实训内容
1、调出上次实训课保存好的工作表“公式和函数”,进行如下操作,并以原文件名进行保存。
(1)把第一行冻结在窗口中。
(2)利用公式和函数计算每个学生的“平均分”和“总分”,且“平均分”这一列的数值格
式设为保留两位小数。
(3)利用函数计算单科成绩的“最高分”和“最低分”,并保留一位小数。
(4)利用IF函数计算每个学生的成绩等级:总分在320分以上(含320分)为“优秀”,
在240分以下为“不及格”,否则为“中”。
(5)利用RANK函数对表中的同学进行排名,总分最高的排在第一位,总分最低的排在最
后一位。
(6)利用COUNTIF函数分别计算出表中男同学的人数和女同学的人数,结果分别放在单
元格C21和C22中。
(7)将此工作表复制3份放在所有工作表的后面,并分别命名为“图表和排序”、“筛选”
和“分类汇总”。(后续操作将用到)
2、在工作表“图表和排序”中进行如下操作,并以原文件名进行保存。
(1)在表中用单科成绩最高分和最低分绘制如下图所示的柱形图。其中,图表的标题用14
号、华文行楷的字体来输入,并且加粗显示;图表区的底纹用淡蓝色来填充,边框用红色的
点划线。
(2)按“总分”从高到低来进行排序,若总分相等,再按“学号”由低到高来进行排序。
3、在工作表“筛选”中进行如下操作,并以原文件名进行保存。
(1)筛选出表中“总分”在前5名的同学记录。
(2)筛选出表中“等级”为“优秀”的同学记录。
(3)筛选出表中“语文”缺考的同学记录。
(4)筛选出表中“计算机”成绩大于90分,或小于60分的同学记录。
(5)筛选出表中“计算机”成绩在80分以上,且性别为“男”的同学记录。
(6)以单元格A24为条件区域的左上角单元,单元格A26为输出区域的左上角单元,筛选
出表中4门单科成绩均及格的同学记录。
4、在工作表“分类汇总”中进行如下操作,并以原文件名进行保存。
(1)撤消窗口的冻结。
(2)对数据清单进行分类汇总,分别求出男、女同学的平均分的总和。
(3)对数据清单进行分类汇总,分别求出男、女同学的“计算机”这门课的平均值,并替
换掉已有的分类汇总结果。
(4)删除刚才所做的汇总结果。
(5)对数据清单进行分类汇总,分别求出各个等级的总分的平均值。
5、对工作表“工资表”的数清单进行分类汇总,分别求出各个部门的基本工资的最大值,
并以原文件名进行保存。
10.把“工资表”复制一份放在“成绩表”的前面,并对“工资表(2)”的数据清单进行分
类汇总,分别求出各种职称的基本工资的平均值。
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