- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
同分母分数连加和连减
教学内容:青岛版小学数学五年级下册38-40页,信息窗3第1课时
教学目标:
1、掌握同分母分数连加、连减的算理和计算方法,并能正确的进行计算。
2、在具体的情景中通过观察、对比等方法,培养知识迁移、类比推理的能
力,以及分析问题和解决问题的能力。
3、在学习活动中体验数学的价值,感受分数加减运算在生产、生活中的广
泛应用。
教学重难点:
教学重点:分母分数连加、减的意义与计算方法。
教学难点:正确进行同分母分数连加连减的计算。
教学过程:
一、创设情景,提出问题
谈话导入:同学们,前面的学习中我们欣赏了剪纸小组的同学精美的剪纸作
品,现在他们的功夫可是更加了得,你们相信吗?(课件出示信息窗3的情境图)
通过观察,你们了解到哪些数学信息?你们能提出什么数学问题?
学生了解到的数学信息:
12
⑴第一小组中,王芳、李军、刘虎、杨华的作品数分别占小组总数的、、
1515
84
15、15。
15
⑵第二小组中,花鸟类和人物类作品数分别占总数的和。
99
……
学生在教师的引导下提出问题并板书:
⑴王芳、李军和刘虎同学的作品,一共占第一小组作品总数的几分之几?
⑵第二小组中其他类作品占总数的几分之几?
二、自主学习,小组探究。
同学们,下面我们就先先来解决第(1)问题吧。
王芳、李军和刘虎同学的作品,一共占第一小组作品总数的几分之几?
温馨提示:
⑴“一共占第一小组作品总数的几分之几”是什么意思?
⑵你能尝试列式并计算吗?
⑶说说你的方法可以吗?
师生学习探究提示,理解后学生开始探究活动,教师巡视指导。
三、汇报交流,评价质疑
1、汇报交流
出示问题:一共占第一小组作品总数的几分之几?
引导学生发现:求一共占第一小组作品总数的几分之几就是求这三者的和。
鼓励学生用不同的方法进行计算,将学生不同做法集中展示:
分两步列式:128
++
151515
123
+=
151515
1+2+8
=
15
3811
+=
15151511
=
15
对比一下,这两种方法,你有什么发现?学生交流后师生小结:
同分母分数连加,分母不变,分子相加。
二次探究:
文档评论(0)