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传染病防控工作总结汇报(十三

篇)

传染病防控工作总结汇报篇一

中心校建立了传染病防控组织机构，制定了相关预案。明确了

报告人。要求各中小学也要成立组织机构，制定预案，做到早

发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

中心校对中小学校长进行了专题培训，在中小学生之间广泛开

展宣传活动，介绍传染病相关知识。全面落实各项预防措施、

传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购

置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等。

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方

式，对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育，增强

学生的自我保健意识，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提

高自我保护能力。利用校内广播、宣传橱窗、黑板报、健康教

育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培

养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。

教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购

物；不喝生水，生吃瓜果要洗净等。了解常见传染病的特点、

症状、潜伏期、消毒等常识，保障了学校卫生工作的顺利进

行。

2、学校广泛开展爱国卫生运动。各班积极组织学生开展经常

性的大扫除活动，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各

班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空

气新鲜。在传染病高发季节，学校对教室地面进行消毒。

3、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病因

追查与登记制度，具体由班主任对到校学生进行晨检，密切关

注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增

多，立即汇报校长。发现符合传染病早期症状、疑似传染病病

人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结

核等，了解学生患病情况，进行及时排查，立即报告、隔离，

越早越好。

4、班主任时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。

5、动员学生预防接种。

周一至周五期间，学校可以有效控制学生，但周末期间，仍有

部分学生自行购买各种饮料和零食，卫生得不到保障。因为是

在周末期间，给学校的监管带来了很大的困难。我们将通过家

长会等方式向家长普及食品和传染病常识，希望得到家长的密

切配合，促进和提高学校传染病防控和食品卫生安全水平。

传染病防控工作总结汇报篇二

为进一步做好防控工作，贯彻上级有关文件精神，我校结合实

际情况积极安排，认真落实执行，现将工作总结如下：

为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长谢川同

志任组长、副校长为组长，各班班主任为成员的传染病防治工

作领导小组，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将

我校传染病防疫工作落到实处，加强了对春季传染病防控工作

的领导、监督和检查。

我校认真落实了师生健康状况监测制度，若班主任有发现学生

发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校安保

处，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早

报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家

长，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处

理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生复课时必

须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

2、加强饮水卫生监测，我校的各处室及学生饮用水供货方必

须取得水质合格报告。

3、认真搞好校园环境卫生，教室和卫生区每天打扫两次，厕

所等重点部位不定期消毒。保卫处加强卫生检查，课间教室通

风。积极组织学生开展定期大扫除活动，清理整顿校园卫生环

境。

加强传染病防治的宣传教育工作。学校通过各种手段，重点

开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生自我保健意

识；关注学生的行为习惯，培养他们良好的卫生习惯。通过主

题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传春

季预防传染病的基本知识，提高防病意识。

1、加强对师生春季传染病的预防教育工作，学校先后通过班

主任会、教职工大会、、校园广播、宣传栏等形式加强对传染

病的预防知识的宣传，提高广大师生的防范意识；

2、进行全校卫生大扫除，清除卫生死角，保证校园环境干

净、整洁，特别做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持

室内空气新鲜；

3、通过阳光体育活动，加强体育锻炼和营养，保证充足的休

息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。

4、利用家长会、家长学校、《致家长的一封信》等形式，向

家长宣传传染病的预防知识，取得家长的配合与支持。

在工作中，我们不仅高度重视，加强领导，而且及时对师生

进行宣传教育，采取相应措施，真正做到了重在预防，消除了

传染病传播的各