《电工电子技术基础与应用》教案 第9课 认识整流滤波电路和稳压电路.docx

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课题

认识整流滤波电路和稳压电路

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

（1）掌握单相半波整流电路的结构和工作原理。

（2）掌握单相桥式整流电路的结构和工作原理。

（3）掌握电容滤波电路、电感滤波电路的结构和工作原理。

（4）掌握稳压管稳压电路的结构和工作原理。

（5）熟悉三端集成稳压器的相关知识。

技能目标：

（1）能够测试整流滤波电路。

（2）能够测试集成直流稳压电源。

素质目标：

践行敢为人先、知难而进的创新精神。

教学重难点

教学重点：单相半波、单相桥式整流电路的结构和工作原理，电容滤波电路、电感滤波电路、稳压管稳压电路的结构和工作原理

教学难点：单相半波、单相桥式整流电路的结构和工作原理，电容滤波电路、电感滤波电路、稳压管稳压电路的结构和工作原理

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、练习法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第1节课：课前任务→考勤（2min）→任务导入（5min）→传授新知（30min）→实践探索（8min）

第2节课：问题导入（5min）→传授新知（15min）→探索活动（20min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

第一节课

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，了解整流滤波电路的工作过程及其作用，思考：“整流滤波电路的应用场合”，并让学生在学习平台上留言讨论

【学生】登录学习平台预习，思考并留言讨论

通过学生课前预习，让学生了解所学章节的大概内容，激发学生的学习欲望

考勤

（2min）

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况

任务导入

（5min）

【教师】引入任务“测试整流滤波电路”，并提问：“整流滤波电路有什么特点？”，并随机邀请学生回答

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：整流滤波电路

通过任务导入的方法，引导学生思考整流滤波电路的特点，激发学生的学习兴趣

传授新知

（30min）

【教师】讲解整流滤波电路

学习情境一整流滤波电路

一、整流电路

整流电路是指将交流电变换为直流电的电路，它利用二极管的单向导电性，使交流电周期性地导通和截止，从而使负载得到单方向脉动的直流电。

根据交流电源相数的不同，整流电路可分为单相整流电路和三相整流电路两种，其中最为常用的是功率较小的单相整流电路。根据整流电压波形的不同，单相整流电路可分为单相半波整流电路和单相全波整流电路两种，下面分别对其进行介绍。

1．单相半波整流电路

1）工作原理

单相半波整流电路如图4-20（a）所示，它主要由电源变压器T、整流二极管VD和负载组成。其中，电源变压器的一次电压为，二次电压为，这两个电压均为正弦交流电压。

设，当在正半周时，VD正向导通，此时有电流通过负载，若忽略VD的电压降，则两端的电压等于电源变压器的二次电压，即，两者的电压波形相同；当在负半周时，VD反向截止，上无电流通过，输出电压，此时全部加在VD的两端。

单相半波整流电路的电压波形如图4-20（b）所示，其中为单方向的脉动电压，且仅为的正半部分。

（a）电路（b）电压波形

图4-20单相半波整流电路

【师生互动】

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

单相半波整流电路的电压有什么特点？

【学生】思考、回答

【教师】总结学生的回答

2）性能参数

单相半波整流电路的主要性能参数为负载上的直流电压和直流电流。负载上的直流电压是指一个周期内输出电压的平均值，即

（4-1）

负载上的直流电流为

（4-2）

3）整流二极管的选择

整流二极管一般应根据最大整流电流和最大反向工作电压来选择。在单相半波整流电路中，整流二极管的最大整流电流与通过负载的直流电流相等，即

（4-3）

整流二极管截止时所承受的最大反向工作电压与电源变压器二次电压的最大值相等，即

?（4-4）

单相半波整流电路虽然结构简单、元件较少，但由于效率较低、输出电压较低且脉动较大，因此只适用于整流电流较小，并且对脉动电压要求不高的场合。

【小组讨论】

【教师】组织学生分组讨论以下问题：

如何选择整流二极管？

【学生】思考、讨论、小组代表进行回答

【教师】总结学生的回答

一般情况下，电网电压允许在其额定值的范围内波动，因此在