2.2+合理利用网络+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册 (1).pptxVIP

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2024-11-25 发布于江苏
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2.2+合理利用网络+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册 (1).pptx

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第二课、网络生活新空间

2.2合理利用网络

Part01理性参与网络生活

理性参与网络生活疫情期间，由于上网课，爸爸给小敏买了智能手机。小美忙的“不可开交”，忙着收藏各科电子课本；忙着打卡上课、上传作业；忙着点赞和评论朋友的动态；忙着回复各种群消息；没几天，手机就成了生活的主要部分，作业写不完了，课外书也没时间看了，运动更是屈指可数，时间都去哪了呢？情景探究：小敏的网络生活（一）1小敏的忙碌是什么原因造成的？你有没有类似经历，网络还给你带来哪些困扰？①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。