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南京师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试
数学试卷
命题人:高一数学备课组
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,则()
A. B.[0,2] C. D.
2.命题“”的否定是()
A. B.
C. D.
3.“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.下列四组函数中,与表示同一个函数的是()
A. B.
C. D.
5.函数的部分图象大致为()
A. B.C. D.
6.设函数则()
A.-4 B.-2 C.0 D.2
7.若,且,则的最小值为()
A. B.5 C. D.6
8.已知定义在上的函数满足,若函数与的图象的交点为则()
A.2 B.1 C. D.0
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.
9.下列四个条件中,能成为“”的充分条件的有()
A. B. C. D.
10.已知全集,,则下列说法正确的有()
A. B. C. D.的不同子集的个数为8
11.设为实数,已知函数,则下列说法正确的有()
A.当时,是偶函数 B.当时,的最小值为
C.若在上单调递减,则的取值范围为
D.若存在,对于任意的,则的可能值共有3个
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.函数的定义域是______.
13.设,若,则的值是______.
14.设,函数在上的最小值为,在区间上的最小值为,若存在两个不同的,使得成立,则实数的取值范围是______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(本小题满分13分)计算:
(1);
(2)
16.(本小题满分15分)设为实数,已知集合.
(1)若,求;
(2)若,求的取值范围.
17.(本小题满分15分)如图,已知矩形的周长为24cm,把沿AC向折叠,得到.设线段与线段DC交于点,且.
(1)若,求关于的解析式;
(2)求面积的最大值及相应的值.
18.(本小题满分17分)设为实数,已知函数为上的偶函数.
(1)求的值;
(2)设函数.
①用定义证明:在[0,1]上单调递增;
②解关于x的不等式.
19.(本小题满分17分)已知函数和的定义域分别为和,若对任意,恰好都存在个不同的实数,使得,则称为的“型函数”.
(1)判断是否为的“1型函数”,并说明理由;
(2)设为实数,若为的“2型函数”,求的取值范围;
(3)设为给定的正整数.定义为实数的小数部分,为不超过的最大整数,如.若为的“型函数”,求的取值范围(结果用含的式子表示).
南京师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试
数学试卷
命题人:高一数学备课组
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】A
6.【答案】B
【解析】
7.【答案】C
【解析】
8.【答案】C
【解析】由得关于对称,由得,
即,所以也关于对称,因此两函数图象交点也是对称的.假设点与点对称,则,所以推理可得.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.
9.【答案】BD
【解析】即求哪个选项可以推出,所以若,则A错;
对于B来说,,所以左右同除以可得;若,则C错;
所以可得
10.【答案】ACD
【解析】由已知得,且中必有1,9,而中必没有1,9;A中必没有4,6,7,且中也没有4,6,7;A和中都有3,可以总结如下:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
√
√
×
×
×
√
B
×
√
×
×
×
×
11.【答案】ABD
【解析】若,则,所以,故A对;
若,则,如图:
故,故B对;
在上,单调递减,则即,故C错;
若,则关于对称,所以由C可知与均能满足题意,
此外由B可知要满足题意则中间部分必须水平,
所以或时,或要为0,即,共有3个,故D对.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.【答案】
13.【答案】3
【解析】因为,所以,又,所以.
14.【答案】
【解析】函数草图如下:
由图可知最值的关键在于与10的大小关系,因为不确定,故讨论:
①时,,即;
②时,,即;
③时,,即;
所以要想存在两个不同的使得相同,则必须一个,另一个,
即.
四、解答题:本题共5小题,共7
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