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2019-2020年八年级科学下册全册教案浙教版
教学目标
1、体验使用符号、建立模型的思想。
2、能用物质粒子模型来解释物质的三态变化。作业本A本P1第4题
重点难点分析
体验使用符号与建立模型的思想
作业布置：作业本
教学过程
【引入】在我们已经学完的三册科学书里，我们接触了很多新的东西。
例如：运动学：vts电学：RIU
单位：m/ssm单位：Ω
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