- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023年小学生国庆主题活动方案(精选篇)
小学生国庆主题活动方案1
一、活动宗旨:
以庆祝建国xx周年为契机,以“我为祖国喝彩”为主
题,开展各种系列活动,使广阔青少年深刻感受祖国xx年
来发生的巨大改变和取得的宏大成就,进一步激发学生酷爱
祖国的美妙情感,激昂学生更加主动进取的时代精神,激励
他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡
献。
二、活动内容、形式刚好间支配
(一)活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛
1、作品要求
(1)内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去
描述祖国的改变尤其是自己家乡的改变,内容健康,主动向
上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。
(2)规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最终注明
所在学校、班级以及作者姓名。
2、参赛年级:三至六年级
3、活动详细支配:
3月17日~3月23日各班发动宣扬、布置征文竞赛活动。
3月24日~4月3日各班语文老师以书信形式先在班进
行大作训练,并选择2~4篇质量较高的举荐到教育处。责任
人:曹宏伟。
4月6日~4月10日由曹宏伟组织语文组老师评比出一、
二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前举荐参与由
区教化局主办的同主题的作文竞赛活动中。
4月3日结合清明节,缅怀革命烈士,各班开展“知英
雄,爱英雄,学英雄”主题队会活动。并于4月xx日前出
一期题为“英雄在我心中”的黑板报。
(二)活动二:“祖国,我为你傲慢”演讲竞赛
1、活动要求
(1)内容:围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行
演讲。
(2)形式:3~6年级各班举荐一名学生参赛。分年级评
比出一、二、三等奖。
(3)时间:不超过6分钟,超时适当扣分。
2、活动详细支配:
4月xx日在校大礼堂组织各班举荐选手参与决赛,由校
长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评比出各奖项。
在此基础上举荐2名选手参与区决赛。责任人:翁子昀
(三)活动三:“日新月异,我的家乡换新颜”书画摄
影竞赛
活动详细支配:
由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参与书画竞赛,
由叶林负责指导学生参与摄影竞赛。并选择优秀作品于6月
1日前布置一期校宣扬橱窗,参赛作品于6月20日前送交少
年宫。
5月15日结合家乡发生的巨大改变和“五一“劳动节,
各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。
(四)活动四:“让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文
娱汇演。
活动详细支配:
5月4日~5月21日各班打算一个富有班级特色的节目,
并于5月20日报至大队部。
5月22日对各班所报节目进行彩排和筛选。
5月29日在学校大操场实行庆“六一”文娱汇演。
(五)活动五:“童声响亮颂祖国”合唱竞赛
1、参赛要求
(1)内容:围绕主题,选择主动健康,歌颂祖国的歌
曲1-2首
(2)时间:不超过8分钟
(3)形式:40人以上的大合唱(可伴舞)
2、活动详细支配
由音乐组老师在各班选择学生组成校合唱团,利用课余
时间组织培训。同时要打算一个歌舞节目参与颁奖仪式演出。
(六)活动六:“祖国天翻地覆xx年”学问竞赛
1、竞赛要求
(1)内容:围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发
展、人文地理、民俗文化等学问。由语文组老师负责竞赛的
命题。
2、活动详细支配
9月份各年级依据学生年龄特点和教材内容,复习相关
学问。
10月份进行全校学问竞赛。
小学生国庆主题活动方案2
一、活动内容:
《我们的国庆节》
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢庆国
庆的喜悦心情。
2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)
表达对祖国妈妈的酷爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人
而骄傲。
文档评论(0)