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2024年七年级班主任工作总结（通用篇）

七年级班主任工作总结1

一、班级月考剖析

今年我初次担当班主任熹无阅历只怀着一颗充溢激情的心和XX班的同学们共同成长，

共同进步。

第一次的月考成果较差，语文考了全年级倒数其次，和优秀班级还存在很大的差距；英语考

了年级倒数第一，和优秀班级的差距太大；数学考了年级其次。对这次月考我们三门科目的任课

老师（语文：XXX；英语：XXX；数学：XXX）都对学生进行了月考质量分析报告，且对自己的教

学工作进行了反思，也对接下来努力的方向做出了规划。这次月考没考好，我想这其中的影响因

素可能：

①第一个月，学生第一次参与这样的考试，没心理打算和考试阅历；

②学生学习习惯不好，基础较差；

③对待考试不够仔细，复习不够充分；

④对各科作业的‘检查还没完全落到实处，存在漏网之鱼。

那作为班主任，我更得想更多的方法，让学生们的成昊提高的更快。

二、整改措施：

1、制定更加具体的班规,肃穆课堂纪律

课堂是学生学习的主要场所，要努力给学生创建一个宁静、宽松的学习环境。做为班主任,

我将制定出一套完善的班期，培育得力班干部，全力协作各科任课老师的工作，刚好接收他们对

班级学生的反馈信息，并刚好处理，提出解决措施。必需肃穆班级课堂纪律，搞好班级管理，树

立班级良好的学风，争取早日形成你追我赶”的深厚学习氛围。

2、培育学科带头人

利用第八节自习课，召开月考总结班会，剖析本次考试状况。①表扬优秀进步的同学，激

发其动力，再接再厉，指出不足，激励为主。②选举学科带头人，推行互学互助活动，取长补短，

前后并进。

3、用各种方法，培育学生学习爱好，歼灭偏科现象。

4、加强辅导，随时检有学生各科练习、作业等；下午给学生增加背书的时间。

5、让学生走出课堂，扩宽视野，把书本学问和现实联系起来，学以致用，培育学生的语言

运用实力。

6、与家长随时保持联系,抓好学生的纪律，共同提高学生成果。

虽然这次月考考得不志向，但我绝不会因为这次月考蹒暂落后就失去了斗志，失去了信念,

我坚信，只要我和任课老师们都能主动行动进来，通过对本次月考的成果分析，认清形势，相识

不足，迎头赶上，我有信念在期中考试中我们班能取得进步的，来日方长，不忘初心，静默努力!

七年级班主任工作总结2

打仗靠的是指挥官，优秀的指挥官经常能使自己立于不败之地。班主任也是如此，要想使自

己的班集体立于不败之地，须要全身心的投入学习，和自己的学生打成一片，了解每一个学生的

动态和特点，然后依据班级的状况，实行一些适合本班特点的做法，为自己的班集体鼓劲呼喊,

从而让每个学生尽可能优秀起来。

xxxx年第一学期，我担当了张店中学七年级一班的班主任，快一年的生活让我感受到孩子

们纯真美妙的心灵和孩子汨在一起我感受到农村孩子的木坟同时也感到作为农村老师的光荣.

农村孩子须要什么样的老师，这是我始终在探究的问题。

在上张店中学之前，我始终在城市私立学校代课，也带班主任，