人教海南九下道法第二单元世界舞台上的中国《第四课 与世界共发展-第2课时 携手促发展》习题课件.pptx

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第二单元世界舞台上的中国;1星题基础巩固;2.【2024·扬州模拟】我国主动适应和引领新一轮科技革命和

产业变革,大力发展新质生产力,加快发展人工智能,打造

生物制造、商业航天、低空经济等若干战略性新兴产业,开

辟量子、脑科学等未来产业新赛道。我国大力发展新质生产

力有助于();①增强自主创新能力,巩固创新强国地位

②不断增强综合国力,重塑国际经济秩序

③抢占发展的制高点,培育竞争的新优势

④转换经济增长动力,转变经济发展方式;3.在国际企业界流传着“一流企业定标准”“得标准者

得天下”的说法。这启示我们促进发展就应该();4.中国与东盟是拆不散、离不开的好邻居、好兄弟、好伙伴。

在“10+1”机制作用下,中方愿同东盟国家一道,制定“南海

行为准则”、积极完成中国—东盟自贸区升级谈判、共同办

好各届中国—东盟博览会,打造中国—东盟命运共同体。这

有利于();①提升中国—东盟区域经贸合作水平

②中国—东盟战略集团关系正式形成

③东盟国家同中国增进互信,携手应对挑战

④东盟国家与中国确保价值标准统一;5.某校九年级(1)班开展时事点评活动。同学

们对时政新闻的点评,正确的有();序号;序号;序号;武汉践行基层治理“枫桥经验”,选树“品牌调解室”,

体现了以“基层之治”夯实“中国之治”,①点评正确;第四届

中国国际消费品博览会在海口举办,有利于我国加快构建以

国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,

④点评正确;和平与发展是当今时代的主题,②点评错误;

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,③点评错误。故

本题选B。;6.【2024·成都中考】世界银行报告显示,共建“一带一路”使

参与方贸易增加4.1%,吸引外资增加5%,使低收入国家GD

P增加3.4%;据世界银行预测,到2030年,共建“一带一路”每

年将为全球带来1.6万亿美元收益,占全球GDP的1.3%。这

说明,共建“一带一路”();①颠覆了世界政治经济秩序 ②促进了世界的繁荣与发展

③实现了参与国家的互利共赢

④推动了人类命运共同体的构建;7.一株小草,从中国出发,漂洋过海,传播至100多个国家和

地区,帮助解决当地的贫困、水土流失、荒漠化等问题,它

的名字叫菌草,很多国家的人们亲切地称它为“中国草”。这

主要说明了中国();2星题进阶提升;①坚持创新驱动发展战略 ②完全依赖市场决定作用

③合作互利共赢,携手发展 ④抢占制高点,搞贸易保护;9.2024年是中华人民共和国成立75周年,

也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,“高质量发展”

成为2024年全国两会的热门词汇。下列路径能推动我国经济

高质量发展的有();②坚持创新驱动发展战略→发展战略性新兴产业→积极寻求

新的经济增长点;10.2024年7月4日,上海合作组织成员国元首理事

会第二十四次会议正式接收白俄罗斯为成员国。上海合作组

织的“朋友圈”越来越大,政治互信伙伴越来越多,合作质量

越来越高。下面的诗句中,你认为其寓意和这一盛事相关的

有();①海内存知己,天涯若比邻 ②悠悠天宇旷,切切故乡情

③与君远相知,不道云海深 ④海上生明月,天涯共此时;11.【2024·盐城中考】中国与“一带一路”沿线国家共享数据

资源,推动“数字丝绸之路”建设,助力沿线国家共享中国数

字发展红利。此举有利于();12.简答题。(10分);(1)漫画一和漫画二分别反映了我国面临哪方面的发展契机和

新挑战?(4分);(2)当前国际形势下,中国应如何积极谋求自身发展,提高国

际竞争力?(6分);13.实践探究题。(16分)

为了让学生更好地了解共建“一带一路”10多年来的发展

成就,某中学校团委组织学生参观共建“一带一路”主题展览。

请你参与其中,完成相关任务。;第一展厅:惠及世界的“幸福路”;第二展厅:______;(1)请你为第二展厅拟一个合适的标题。(2分);(2)请结合材料,运用所学知识,阐述提出共建“一带一路”倡

议对中国和世界发展的意义。(8分);②对世界:激活共建国家发展动力,增强共建国家减贫能力,

为共建国家人民带来实实在在的获得感、幸福感、安全感;

为经济全球化增添活力;为完善全球治理提供新方案;为人

类社会进步汇聚文明力量。(每点2分,答出两点可得4分);(3)参观结束后,校团委发出了青少年为共

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