2023-2024年河南省孟津县社区工作者22人历年重点基础提升难、易点模拟试题(共200题)附带答.docxVIP

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专业社区工作者22人历年重点基础提升难、易点模拟试题(共200题)附带答案题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

2023-2024年河南省孟津县社区工作者22人历年重点基础提升难、易点模拟试题(共200题)附带答案完整题库及答案【新】

第I部分单选题(100题)

1.依据现行的《民政部关于进一步加强生活困难下岗失业人员基本生活保障工作的通知》相关规定,对实施临时救助后,仍不能解决其困难的,要充分运用好()”,积极转介相关部门协同救助,形成救助合力。

A:共同救助

B:加倍救助

C:转介服务

D:其它政策

答案:C

2.根据《中华人民共和国民法典》,分割遗产,应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务;但是,应当为()的继承人保留必要的遗产。

A:缺乏劳动能力又没有生活来源

B:未满18周岁

C:未满16周岁

D:未满14周岁

答案:A

3.老王是一名退休美术教师,退休后发挥自己的专长,主动到社区老年班教社区老人绘画,老王的行为是表达()的需要。

A:就业休闲

B:婚姻家庭

C:社会参与

D:健康维护

答案:C

4.在我国,社会服务机构的群团组织不包括()。

A:中华慈善总会

B:共青团

C:老龄工作委员会

D:妇女联合会

答案:A

5.当企业职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时,社会工作者要坚持原则的中立,调节双方的争端,化解矛盾冲突。这表现出企业社会工作()的角色。

A:教育者

B:调解者

C:促进者

D:倡导者

答案:B

6.我国现行《宪法》是于()12月由五届全国人大五次会议通过的。

A:1993年

B:2004年

C:1982年

D:1988年

答案:C

7.德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P?E).其中E代表()。

A:个体

B:环境

C:群体

D:行为

答案:B

8.依据现行的《志愿服务条例》规定,志愿服务,是指志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的()。

A:经营服务

B:公益服务

C:商业服务

D:社会服务

答案:B

9.大学生小安因为考研失败而导致情绪极度低落,她对社会工作者小刘说:“我大学期间的所有时间和精力都花在考研准备上,这是我唯一的出路。现在没考上研究生,未来还有什么希望。”小刘对她说:“虽然这次考研没有成功,但不代表毕业后没有其他选择。春季招聘就要开始了,听说会有不少好的就业机会。你的学习成绩和在校表现都很不错,不妨去试一试。”小刘对小安的开解,体现了危机介入模式的哪个原则?()

A:输入希望

B:及时处理

C:培养能力

D:恢复自尊

答案:A

10.青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期,在这个阶段,青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与()的交流。

A:同辈群体

B:父母

C:兄弟姐妹

D:老师

答案:A

11.问卷设计不仅涉及具体问题,而且涉及物理布局。设计问卷所需要考虑的原则不包括()。

A:以研究者视角为主

B:保证操作可行性

C:问卷要有信度和效度

D:考虑研究目的或研究类型

答案:A

12.慈善募捐包括面向社会公众的公开募捐和()的定向募捐。

A:面对突发事件

B:面向困难人群

C:面向受灾群众

D:面向特定对象

答案:D

13.小组内部权利竞争开始的时期是()。

A:中期转折阶段

B:准备阶段

C:结束阶段

D:后期成熟阶段

答案:A

14.依据《社会工作者职业道德指引》.社会工作者应践行社会主义核心价值观,遵循()专业理念。

A:人人为我,我为人人

B:以人为本,无私奉献

C:人人助人,人人奉献

D:以人为本、助人自助

答案:D

15.第一次将社区服务”引入法律条文的是()

A:《中华人民共和国城市居民委员会组织法》

B:《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》

C:《民政部关于加快推进社区社会工作服务的意见》

D:《国务院关于加强和改进社区服务工作的意见》

答案:A

16.依据天津市民政局《关于开展“菜单式”志愿服务推广工作的通知》(津民发(2014)80号)的精神,“菜单式”志愿服务具体做法分为()四个流程。

A:“点菜”、“做菜”、“送菜”、“评菜”

B:“点菜”、“洗菜”、“做菜”、“送菜”

C:“备菜”、“点菜”、“送菜”、“评菜”

D:“备菜”、“点菜”、“做菜”、“送菜”

答案:C

17.儿童身体的快速生长和发育过程中,遵循从上到下、由近到远、从小到大、由低级向高级的原则,如婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这体现了儿童成长发展具有的()特点。

A:快速性

B:顺序性

C:不均衡

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