【教育主体论研究的国内外文献综述3000字】.docx

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教育主体论研究的国内外文献综述

TOC\o1-2\h\u10428教育主体论研究的国内外文献综述 1

16652引言 1

24751一、教育主体的内涵 1

6141二、教育主体的实践性 1

32671三、教育主体论的关键所在 2

28546四、教育主体论的理论性 3

32047总结 3

1815参考文献 5

引言

希腊哲学家亚里士多德围绕着“存在”的本体论意义展开了探讨，而笛卡尔的“我思所以我在”则是以人的思想和认识为主要对象，通过对自身的思考和思考进行思考和质疑，从而证实了自己的存在。从这一点可以看出，亚里士多德和笛卡尔都从本体

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