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三年级下册综合实践活动教案-我做环保宣传员
一、活动目标
通过环保宣传的方式，让学生了解环境保护的重要性，增强对环保的意识和责
任感，引导学生从小处做起，积极参与保护环境的工作。
二、活动内容
1.知识讲解：教师通过PPT、视频等多媒体方式讲解环境保护的知识。
2.环保达人分享：学生分享自己在家、在学校中的环保实践经验，并进行交流
分享。
3.环保实践：学生根据自身实际情况，制定环保实践计划，如回收利用废旧物
品、节约用水、减少用纸等，每位学生至少完成一项环保实践活动，并记录实践过
程以及成果。
4.环保宣传：学生根据自己的环保实践成果，制作环保宣传海报，通过班级、
学校的公共栏目进行展示和宣传。
三、活动流程
第一课时
1.教师出示PPT或视频，讲解环境保护的知识，引导学生认识到环保的重要性。
2.分组进行环保达人分享，鼓励学生分享自己的环保实践经验，进行交流分享。
第二课时
1.学生根据自身实际情况，制定环保实践计划，并记录计划内容和过程，及时
向老师汇报。
2.汇报结束后，由老师进行筛选，选择部分优秀的环保实践计划进行介绍，并
介绍实践方法和技巧。
第三课时
1.学生按照自己的环保实践计划，积极开展实践活动。
2.学生在实践过程中记录实践过程、问题和收获，并向老师反馈实践情况。
第四课时
1.学生根据自己的环保实践成果，制作环保宣传海报。
2.学生在班级、学校的公共栏目上展示宣传海报，并介绍自己的实践成果，进
一步宣传环保工作的重要性。
四、评价方式
1.学生按照实践计划开展环保实践活动，并记录实践过程和成果，评价合格或
不合格。
2.学生根据自己的实践成果制作宣传海报，并在班级、学校公共栏目上展示，
评价好、较好、合格。
五、总结思考
1.教师对整个活动进行总结和评价，并指出学生在实践过程中存在的问题和进
步。
2.学生对整个活动进行总结和反思，回答下列问题：
–在活动中，我收获了什么？
–在活动中，我遇到了哪些困难和问题？
–如果再开展一次环保实践活动，我会做哪些不同的计划和实践？
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