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新疆2024年中考语文考前最后一卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

总分

评分

一、积累与运用（共23分）

1．阅读

中国的新疆，是古（）之路的重要节点，从古至今，往来东西方的商贾在此汇聚，形成了繁荣的城市商业文明，在新疆各地，都形成了独具特色的集市形式——巴扎。“巴扎”，是维吾尔语，意为集市。早在大约公元前128年左右，张骞出使西域到达新疆喀什时，曾有描述：“这里有很像样的街道和市场店铺，驼队马帮熙来攘往，杂货纷呈；穿着____服饰的人们，所操各种语言……”贸易的（），让原本地处大漠放牧为生的西部人，转而从事农业和工商活动。很快，他们成了漫漫丝路上最活跃的商人，巴扎也由此形成。

巴扎遍布新疆城乡，这里是最有人气的地方。每到巴扎日，方圆几十里的群众纷纷前来“赶巴扎”。在这里，你能找到想要的一切，民族风情的毯子、金光闪闪的器具、色彩（）的服饰，商品____；美食更是应有尽有——羊肉串、手抓饭、烤包子、各式烤馕，定能让你大饱口福；最不能少的，是新疆当地的瓜果，这里日照充足，果肉甘甜，晒制的干果也别有一番风味，值得一尝。

让巴扎始终充满生命力的还有那些传统手艺人，或许你会看到烧制土陶的老爷爷、（）着锤头千万次捶打的铜匠、手工制造传统乐器的少年几千年的技艺在这里代代相传，根深叶茂。

（1）请将下边的橘句子用楷书准确书写。

巴扎遍布新疆城乡，这里是最有人气的地方。

（2）根据拼音写出相应词语。

sīchóufánshèngbānlán

（3）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）

A．琳琅满目绚丽抡着

B．多姿多彩绚丽抡着

C．琳琅满目美丽拿着

D．多姿多彩绚丽拿着

（4）语段中画线的句子有语病，请进行修改。

2．下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是（）

A．诗歌形式多样，就表达方式说，有抒情诗、叙事诗和说理诗；就体裁说，有旧体诗和新诗。

B．散文这种体裁，精粹简练，形式自由，能够比较迅速地反映生活。

C．小说的三要素是人物、故事情节和自然环境。

D．戏剧的种类很多。根据不同的艺术形式和表现手法，可以分为话剧、歌剧、舞剧等。

3．默写

（1）初中毕业前的最后一节班会课上，班长借用古诗词饱含深情地表达心声。

亲爱的同学们，初中生活即将结束，展望未来，我们既要有“，”（杜甫《望岳》）的豪情壮志，也要有“，”（王之涣《登鹳雀楼》）的进取精神；敬爱的老师，这些年，您“，”（李商隐《无题·相见时难别亦难》）的无私奉献精神滋养了我们，求学路上，感恩有您！

（2）写景要抓住景物特征。陶弘景《答谢中书书》中“，”两句用简洁的文字写出了山之高、水之清；柳宗元《小石潭记》中“，”两句生动形象地写出了溪水的蜿蜒曲折，时隐时现。

二、活动（共19分）

4．阅读下面名著选段，回答问题

自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气……

（1）阅读上面文段，拟一个能概括其主要内容的标题。

（2）上面文字极具讽刺效果。《儒林外史》“周学道校士拔真才”中写到周进在贡院里发生的一件悲喜瞬间转变的事，也极具讽刺效果，请你简要概述该事件。

（3）赏析文中画线句“还把手从