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七班级第一学期教学工作总结(汇总8篇)
时间过得太快了,想要追赶也追赶不上了,一番辛苦之后,我们还
是有所收获的,这个时候很有必要必需要把这次的教学情况做一个总
结!然而,怎样的教学总结能使人印象深刻呢?以下是我为大家收集
整理的七班级第一学期教学工作总结,多篇可选,欢迎阅读、借鉴
并下载。
七班级第一学期教学工作总结第1篇
本学期我担负七班级数学教学工作,为适应新时期教学工作的
要求,从各方面严格要求本身,认真研讨新课标理念,改进教法,
认真对待工作中的每一个细节,积极向其他老师请教教学中显现的
问题,结合本校的实际条件和同学的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业
业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑
战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作总
结如下:
一、认真备课。
不但要备同学备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设
计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序适时间布
置都作了认真的`记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,
每堂课都在课前作好充分的准备,并认真按搜集每课书的学问要点,
归纳成集。
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二、充分发挥同学的主体作用。
在课堂上要特别注意调动同学的积极性,加强老师和同学交流,
充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得快乐;
注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,同学动口动手动脑尽量
多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学
习本领,让各个层次的同学都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在各个章节的学习上都积极征求同级同组其他老师的看法,学
习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别
人的优点,克服本身的不足,改进工作。
四、认真批改作业,布置作业时做到精读精练。
有针对性,有层次性。同时对同学的作业批改适时、认真,将
他们在作业过程显现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针
对有关情况适时改进教学方法,做到有的放矢。
五、认真做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导工作,以充足不同
层次的同学的学习需求。对于后进生的辅导,并不限于学习学问性
的辅导,更紧要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发爱好,提高
他们的信念。要想方法通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,
让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。从而
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自发的把身心投放到学习中去。
六、积极推动素养教育。
我在教学工作中,把传受学问、技能和进展智力、本领结合起
来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,重视发挥同学的创
新意识和创新本领。让同学的各种素养都可以得到有效的进展和培
育。
经过一个学期的努力,有一小部分同学成绩有所提高。存在的
不足是,同学的学问结构还不是很完整,小学的学问系统还存在很
多真空的部分。由于很多社会因素的影响,很多同学厌学,导至教学
工作很难开展,同学的学习成绩很难提高。如何解决呢?这些都有
待以后改进。教学中的困惑:在教学中,我重视采纳小组合作交流,
共同学习,但在此过程中,好的同学能积极讨论、发言、学到了很
多学问,进展了他们的本领,但对于哪些顽皮同学来说,讨论简直
是一种放松。什么都没有学到,同学与同学之间的两极分化日趋严
重,作为老师非常头疼,如何解决呢?还有待思考。
七班级第一学期教学工作总结第2篇
本学期,我担负七班级三个班的生物教学工作,从各方面严格要
求本身,结合本校的实际条件和同学的实际情况使教学工作有计划,
有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能发
扬优点,克服不足,总结阅历教训,提高本身的教学本领。
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一、认真备课
不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,
设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序适时间
布置都作了认真的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而
来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后适时对该课作出总结,
并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
二、加强上课技能
提高教学质量,使讲解清楚化,条
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