大气污染控制工程 1.1 概论专业课教材.ppt

大气污染控制技术1概论本课程的主要内容：大气污染的基础知识：大气污染，污染源，污染物等；燃料、燃烧与燃烧设备的基础知识；颗粒状污染物控制技术；气态污染物控制技术：脱硫脱氮；大气污染控制系统：集气罩、通风机等；废气治理设备的安装、运行与维护管理。课程任务与目的：熟悉并掌握大气污染控制方面的基础知识；能够分析并解决实际中大气污染方面的基本问题；了解并掌握基本的大气污染控制系统；为日后工作奠定全面的环境工程基础，全面发展；考取注册环境工程师必考内容。课程特点及教学方法特点：内容多：绪论和十二章内容；学时少：总共72学时，去掉实验、实践学时，平均每章6学时。教学方法：讲授与自学相结合：重点内容详细讲，一般内容简略讲，部分内容自学。对同学学习的要求：按时上课；课前认真预习；上课认真听讲、积极思考问题、有问题可以随时提问；书上有的内容可以不记笔记；课后认真阅读有关的章节；独立、认真的完成作业；使用的教材及参考书：教材：《大气污染控制工程》参考书：郝吉明、马广大主编《大气污染控制工程》，高等教育出版社，2002年考核方式平时成绩：占10％，包括是否有上课迟到、早退、旷课等，平时上课点名抽查。作业：占10％，包括是否按时独立完成作业，作业的水平。考试：占80％，闭卷笔试。希望大家认真学习努力取得好成绩1概论本章主要内容：了解大气、大气污染的基本概念；了解全球及我国的主要大气环境问题；了解大气污染的危害；掌握造成大气污染的污染源种类和污染物类型；依据大气污染控制的法律法规和标准，利用各种技术对大气污染进行综合防治。1.1大气与大气污染1.1.1大气和空气大气是指环绕地球的全部空气的总和（国际标准化组织(ISO)的定义）。环境空气是指暴露在人群、植物、动物和建筑物之外的室外空气。注：大气的范围更大些，环境空气的范围相对小。环境工程中所说的大气是指环境空气。1.1.2大气圈及其垂直结构大气圈是受地心吸引随地球旋转的大气（自然地理学定义）。大气圈层界定为1200～1400km。1400km以外空气非常稀薄，是宇宙空间。根据大气温度垂直分布特点，并考虑大气垂直运动，世界气象组织将大气分为五层：对流层、平流层、中间层、暖层和散逸层。根据污染原因和污染物的组成分类：煤烟型污染：由燃煤工业的烟气排放及家庭炉灶等燃煤设备的烟气排放造成的。我国大部分的城市污染属于此类型污染。石油型污染：由于燃烧石油向大气中排放有害物质造成的。混合型污染：由煤炭和石油在燃烧或加工过程中产生的混合物造成的大气污染。特殊型污染-----由于各类工业企业排放的特殊气体(如氯气、硫化氢、氟化氢、金属蒸汽等)引起的大气污染。1.1.5全球性大气污染问题一．大气污染的回顾1）第一阶段：18世纪末到20世纪中期燃煤引起的“煤烟型”污染，烟尘和SO2是主要污染物。采取了一定的消烟除尘措施，只解决了视觉上的烟尘污染，飘尘和SO2污染更严重。2）第二阶段：20世纪50年代至60年代各国工业畸形发展，汽车数量猛增，石油类燃料成倍增长，飘尘、SO2、重金属、NOx、COx和HC等污染物普遍存在，形成“复合型污染”。如：“伦敦烟雾”，美国的“多诺拉烟雾”等，由大气中SO2和飘尘中的重金属共同作用引起，即硫酸烟雾；美国“洛杉矶烟雾”，由汽车排放废气引起的光化学烟雾事件。3）第三阶段：20世纪70年代以后人们对大气污染采取了一些治理措施，但CO、NOx、SO2和光化学烟雾等污染很严重。由于汽车数量猛增，大气污染范围不断扩大，由点、线、面扩展到广域乃至全球性污染。如酸雨、温室效应、臭氧层破坏等。焚烧落叶城区机动车尾气污染某街道机动车尾气污染臭氧空洞二．温室效应1．温室效应温室效应：CO2与甲烷、N2O、O3、氟氯碳、水蒸气等微量气体，可以使太阳短波辐射几乎无衰减地通过，却可以吸收地面的长波辐射，引起全球气温升高的现象。CO2是最主要的温室气体。2．产生原因CO2急剧增加原因：矿物燃料大量燃烧，100亿t/年；大面积的森林消失。甲烷增加原因：家畜饲养、生物质能的利用、使用矿物燃料、垃圾填埋等。氟里昂（CFCS）大量使用和排放，仅次于CO2。3．影响对全球气候环境影响：海平面上升；气候带的移动；农业生产；人类健康；生物多样性。全球气候变暖大气中二氧化碳含量的变化三．臭氧层破坏1．臭氧层及臭氧空洞臭氧层：地球大气圈的平流层中，有一个O3浓度达10ppm的小圈层。臭氧层作用：对紫外线有极强的吸收作用（达99%），保护人类和生物受紫外线的伤害。科学监测表明：1969年以来，北半球冬季臭氧层的臭氧含量平均减少3%～5%；南极