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七年级《海底两万里》读后感700字(精选5篇)

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七年级《海底两万里》读后感700字篇1

读完《海底两万里》这本精彩而又刺激的经典名著，我的脑海里开始浮现出一

艘被认为是独角鲸的高级潜艇高大威猛的抹香鲸和充满神秘色彩的海底世界。

小说从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞沉几艘轮船开始，法国生物

学家阿龙纳斯应邀参加追捕，从而发现这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇

妙的潜艇。这艘“鹦鹉螺”号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造

的，利用海浪发电，供给船上热光动力，是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼摩

船长是一个自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，却有着出类拔萃的才华

与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开始他充满传奇色彩的海底之

旅。

阿龙纳斯及其同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋印度洋红海地中海大西洋以

及南北两极海岸，遇见了许多罕见海底动植物，饱览了海底变幻无穷的奇景异观，

最终到达挪威海岸。整个航程高潮迭起：海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进

入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，地中海四十八小时……在将近10个月的漫

长旅程中，经历了土人围攻冰山封路，鲨鱼章鱼袭击等许多危险。小说通过巧妙

的构思和诡谲多变的情节，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界，情节古

怪离奇，对各种海底事物的说明入木三分惟妙惟肖让我仿佛身临其境如痴如醉。

在那还没有发明电灯的年代，作者儒勒·凡尔纳的“鹦鹉螺”号和渊博的学识

确实令人叹服;他还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人

利用危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹鲸等海洋生物，谴责滥

杀滥捕的观念。在两百年后的今天，难道我们不应该更加重视对环境的保护吗?

《海底两万里》让我增长了知识，了解了神秘而又新奇的海底世界，拓宽了知

识视野，我很喜欢这本书。

七年级《海底两万里》读后感700字篇2

今天我读了世界名著《海底两万里》，它是大作家儒勒。凡尔纳的一部巨作。

故事主要讲述了“我”——皮埃尔。阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的

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“鹦鹉螺”号潜水艇，从而开始了我的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被

世人当作“海洋怪物”，尼摩船长又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人

都不允许下船。最后发生了一次大漩涡，把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远

地卷入了海底，而我却坐着小艇死里逃生。

读完小说，我特别佩服尼摩船长，他意志坚定，从没放弃过要穿越海洋的伟大

理想，但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的，他死

得有价值，反观现实生活中的我，做事总是虎头蛇尾，缺乏意志力和恒心，也从

没有设立过目标。从现在开始，我要为自己设立三个目标：短期目标就是本学期

的期末考试要考入班级前五名;中期目标就是两年以后考入向明中学;远期目标

就是八年以后考入上海交通大学。我要为此而努力学习。

《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样，我要像他那样

意志坚定，顽强刻苦地学习，以此来报答所有关爱我的人。

刚放暑假，妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。

我刚开始读开头，就对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳

以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪

美丽的海底世界庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使我

惊心动魄。给我留下了深刻的印象。

我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋印

度洋红海地中海大西洋以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不光认

识了海蜘蛛角鲨抹香鲸鮟鱇珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物;还学习了光的

折射海沟水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢不屈不挠沉着冷静细

心认真的精神品质深深地打动了我。

七年级《海底两万里》读后感700字篇3

《海底两万里》是法国小说家儒勒?凡尔纳著。这是一本科幻小说，其中有非

常多的知识让我眼界大开，如：海底森林和神奇的海底平原危险的锡兰岛采珠工

作色彩艳丽的珊瑚林等。这些描述都是我之前闻所未闻，更未见过的，通过详细

读这本书，使我思维深受启发，受益匪浅。

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《海底两万里》写于1870年，人物形象个性鲜