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一篇茶花女梗概400字的作文范文

茶花女故事梗概

少年杜亚蒙祭吊情人马莉莉的新坟，有记者问莉莉致死原因，亚

蒙答以畸形社会、无情礼教压迫所致。莉莉原系上海名交际花，周旋

于王孙公子和豪绅巨贾之间。亚蒙识莉莉于两年前，时莉莉正抱病，

亚蒙探慰三月，迄未留名。一天参加慈善舞会，才一见钟情。此前，

莉莉常受遗老金伯斋、银行联合会会长徐琪来和地产大王钱维泰纠

缠。自识亚蒙，即萌远离尘嚣、互偕白首之志。但她挥霍成性，债台

高筑，不忍累及亚蒙，乃以退身养病为由，计诓伯斋为其置一室于近

郊，并负担其全部开支，密与亚蒙欢会。数月后，事为伯斋所悉，断

绝资助，生活顿感困难，加以债主复至，莉莉乃典质细软首饰偿债，

余款留作与亚蒙乡居之用。亚蒙耻于依赖女子过活，回沪抵押其应得

产业，不料为其父所阻，并迫使莉莉与亚蒙断交。莉莉无奈，留书出

走。亚蒙不能忘情，追寻到沪，知莉莉重操旧业，仍与钱维泰过从甚

密，于是愤而辱之。莉莉伤心忍辱，难以剖白。一天，亚蒙又于盛大

舞会上羞辱莉莉，莉莉因而晕厥，一病不起。后亚蒙父天良发现，汇

款寄书负疚相慰，并以实情告知亚蒙。亚蒙自知错怪莉莉，恸极赶回

上海，莉莉已奄奄一息，死于亚蒙怀中

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的，似乎并不是其文

学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的

亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的

小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大.《爱

的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教

育使爱在升华.虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教

育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行

为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.首先

《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？

带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个的答案.

一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间

的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的

爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长.爱，像空气，每天在我们身边，

因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其

实他的意义已经融入生命.就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读

写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西

却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感

受到.爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族

为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极

要求上进，如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困，有的身有残疾，

当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外，

但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深

的爱，对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群

少年听的＂精神讲话.这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，

同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面

对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础.夏丐

尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：＂教育之没有情感，

没有爱，如同池塘没有水一样.没有水，就不成其池塘，没有爱就没

有教育.＂爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，

每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来.于是，就想继续走

下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升

华为一种爱，一种对于生活的爱.读《爱的教育》，我走入恩里科的

生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱.在感动中，我发现

爱中包含着对于生活的追求.《爱的教育》中，把爱比成很多东西，

确是这样又不仅仅是这些.我想，＂爱是什么＂不会有明确的答案，

但我知道＂爱＂是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学

生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个

微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的

爱有时会被＂污染＂，＂稀释＂，甚至＂消失＂，所以希望更多的人

去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的

感受带给更多更多的人.

文学作品赏析10篇1《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。

至今已152年的历史了。

它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。

在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。