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基于语料库的韩国学生习得汉语存现句偏误分析
Corpus-basedErrorAnalysisofKoreanStudentsAcquisitionofChineseExistingSentences
大连理工大学毕业论文（设计）格式规范
基于语料库的韩国学生习得汉语存现句偏误分析
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摘要
存现句是现代汉语特有的一种句式，虽然本体研究已经取得了一定的成就，但是针对母语是非汉语的学生所进行的存现句偏误分析的研究却是少之又少的。在第二语言教学中，存现句仍是教学过程中不可以忽视的难点。韩国学生使用存现句出现的偏误归纳为四种类
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