【整合】人教版八年级上册语文 第1课《消息二则》练习 .pdfVIP

【整合】人教版八年级上册语文 第1课《消息二则》练习 .pdf

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1.消息二则

[课内演练]

一、基础知识

1.注音全对的一项:()

A.泄气(xiè)荻(dí)港芜(wú)湖

B.要塞(sài)督(dū)战锐不可当(dàng)

C.业已(yǐ)溃(kuì)退摧枯拉朽(xiù)

2.课文标题中的“我三十万大军胜利南渡长江”中的“三十万”是:()

A.约数,指很多,如古文中的“九、十二、百千”。

B.确数,确指三十万军队。

C.约数,指三十万左右。

D.夸大其词,用来威慑敌人,相当于“号称”。

3.选出语言最简明的句子:()

A.此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切

抵抗之敌。

B.我买了两瓶红墨水和蓝墨水。

C.中国人要接受安全技术检查,外国人也要接受安全技术检查。

D.小新和他同学的老师从学校出来。

4.列形似字组词错误的一项:()

A.渡渡江度度日B.歼歼灭纤搬纤

C.溃溃退遗遗忘D.塞要塞赛比赛

5.填空

新闻也叫,它用说话,报道必威体育精装版发生的有社会价值的事实。

新闻的六要素是:、、、、、

;五部分包括:、、、、。

历史上也有人把“人民解放军百万大军横渡长江”说成为“百万雄师过大江”。“大江”在中国地理中

指;“百万雄师”指,这里用了的修辞手法。

二、阅读理解

(新华社长江前线22日22时电)⑴人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡

长江。⑵西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。⑶20日夜起,长江北岸人民解放军中

路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。⑷21

日下午5时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑸至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,

余部23日可渡完。⑹这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展

中。⑺和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑻此

种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协议,有很大关系。

⑼国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑽战犯汤恩伯21日到芜

湖督战,不起丝毫作用。⑾汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。⑿不料

正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。⒀我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。

⒁所有预定计划,都已实现。⒂至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。⒃此处敌

军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、

江阴诸县的广大地区,并江阴要塞,封锁长江。⒄我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

1.用“∣”隔开导语和主体,然后用“‖”给主体部分划分层次。

⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄

2.这则消息先写西路军,后写中东路的原因是:()

A.长江是从西向东流的。B.西路军先于东路发起渡江。

C.西路军人员最少。D.东线敌军抵抗较为顽固。

3.分析这则消息报道中路军战况部分,列出这部分的六要素。

4.文中第________句最能反映敌军迅速溃退的思想原因。

5.文中空缺部分最适合填的词语是:()

A.败退所向披靡消灭占领B.后退锐不可当消灭控制

C.溃退锐不可当歼灭控制D.溃退所向披靡打败控制

6.文中两次出现“至发电时止”,说明了什么?

7.你觉得这则新闻中有哪些语言能体现新闻语言“准确”的特点,举例并作简要说明。

8.有学生提出:“我认为,如果把标题中的‘横渡长江’改

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