2024-2025学年上海实验学校七年级(上)期中数学试卷.docVIP

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2024-2025学年上海实验学校七年级(上)期中数学试卷

一、填空题(每题3分,共36分)

1.(3分)36的平方根是.

2.(3分)点A(﹣2,a+3)到y轴的距离等于.

3.(3分)已知与|b﹣2|互为相反数,ab=.

4.(3分)比较大小:.

5.(3分)计算:=.

6.(3分)计算:=.

7.(3分)不等式x+1的解集是.

8.(3分)在实数范围内分解因式:x4﹣x2y2﹣2y4=.

9.(3分)a,b为有理数,且,则a+b=.

10.(3分)如图,已知,AB∥CD(4x﹣25)°,∠2=(85﹣x)°,∠1的度数为.

11.(3分)如图,BA⊥CE于A点,过A点作DF∥BC,则∠B.

12.(3分)已知,则=.

二、选择题(每题2分,共16分)

13.(2分)下列等式从左到右一定成立的是()

A. B.

C. D.

14.(2分)如图,下列说法错误的是()

A.∠2与∠4是同位角 B.∠2与∠3是同旁内角

C.∠1与∠2是内错角 D.∠1与∠A是内错角

15.(2分)下列几个标志中,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

16.(2分)如图,△ABC中,∠BAC=90°,连接AD,则下列结论:①AC∥DF;②DE⊥AC;③四边形ABFD的周长是16四边形ABEO=S四边形CFDO,其中正确的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

17.(2分)光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射.如图,水面AB与水杯底部CD平行,光线变成FH,点G在射线EF上.已知∠HFB=21°,则∠GFH的度数为()

A.21° B.75° C.33° D.54°

18.(2分)将一张正方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,CE、CF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为B、D,则∠BCD的度数为()

A.48° B.46° C.44° D.42°

19.(2分)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,2),B(2,0),将线段AB绕着点A顺时针旋转90°1的坐标为()

A.(﹣1,﹣1) B.(﹣3,﹣2) C.(1,5) D.(﹣3,﹣1)

20.(2分)化简得()

A.2 B.﹣2 C.﹣4x+4 D.4x﹣4

三、解答题(第21、22每题6分,第23--26题每题9分)

21.(6分)计算:.

22.(6分)先化简,再求值:已知,求的值.

23.(9分)阅读下面材料:

我们在学习二次根式时,熟悉的是分母有理化以及应用,其实,与分母有理化类似,分母和分子都乘以分子的有理化因式

分子有理化可以用来比较某些二次根式的大小,也可以用来处理一些二次根式的最值问题.例如:比较和

,,

因为所以.

再例如:求的最大值.做法如下:解:由x+2≥0,x﹣2≥0可知x≥2,而,分母有最小值2

解决下述问题:

(1)由材料可知,=;

(2)比较和的大小;

(3)式子的最小值是.

24.(9分)如图,将一副三角尺中的直角顶点叠放在一起.∠A=60°,∠D=30°,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,当这两块三角尺有一组边互相平行时(画出符合条件的图形,并直接写出相应的∠ACE的度数.)

25.(9分)在数学研究课上,研究小组研究了平面直角坐标系中的特殊线段的长度:在平面直角坐标系中有不重合的两点M(x1,y1)和点N(x2,y2),若x1=x2,则MN∥y轴,且线段MN的长度为|y1﹣y2|,若y1=y2,则MN∥x轴,且线段MN的长度为|x1﹣x2|.

【实践操作】

(1)若点M(﹣1,1),N(2,1),则MN∥x轴,MN的长度为;若点M(1,0),且MN∥y轴,且MN=2.

【拓展应用】

(2)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣4,0),B(0,2),C(0,﹣3).

①如图1,△ABC的面积为;

②如图2,点D在线段AB上,将点D沿x轴正方向向右平移3个单位长度至E点,求点D坐标.

26.(9分)对于平面内的∠M和∠N,若存在一个常数k>0,使得∠M+k∠N=360°,∠N=45°,则∠N为∠M的6系补周角.

(1)若∠H=110°,则∠H的4系补周角的度数为

(2)在

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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