四年级数学下册专项复习空间与图形第二组观察物体青岛版.docVIP

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其次组[视察物体]

一、小小学问窗,显我本事强。

1.一个正方体从不同的角度去视察,最多可以看到它的()个面,最少可以看到()个面,每个面都是()形。

2.从正面看到的是一个正方形,这样的物体有()个。

3.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少须要()个小正方体;最多须要()个小正方体。

4.这个图形是由8个小正方体拼成的,假如把这个图形的表面涂上红色,那么,只有一面涂红色的有()个小正方体;有两个面涂红色的有()个小正方体;只有3个面涂红色的有()个小正方体;只有4个面涂红色的有()个小正方体;只有5个面涂红色的有()个小正方体

5.从上面看到的这个物体的形态是()形。

6.这个图形是由()个小正方体组成的。

7.

从上面看是的有(?????????),从正面看是的有(?????????),从侧面看是

的有(???????????)。

8.已知,则

二、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)

1.一个物体从上面视察是一个圆形,从侧面视察是一个三角形,那么这个物体是()。

A.B.C.

2.从前面和后面看到的下面物体的形态都是()。

A.B.C.

3.一个长方体的两个面是正方形,此长方体从不同的角度去视察最多可以看到()个长方形。

A.2B.3C.4

4.细致视察下面三个立体图形,从()视察到的物体的形态是一样的。

A.前面B.后面C.左面

5.一个物体从不同的面看到的图形都是相同的,这个物体可能是()。

A.圆柱B.正方体C.球

6.小青用同样大小的正方体拼搭成了一个形体,小明从正面、侧面和上面看,分别是以下图形。

小青搭的是下面()形体。

三、火眼金睛判对错。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)

1.从不同的角度视察同一个物体,呈现的形态肯定不同。()

2.一个物体的正面是长方形,它的形态肯定是长方体。()

3.铅球从不同的角度去视察,看到的形态都是圆形。()

4.视察一个长方体,从左面看到的形态和从上面看到的形态肯定不相同。()

四、连一连。

·

·

2.

·

·

上面前面左面

五、下面是由相同的正方体搭成的立体图形,视察后,完成下面的表格,看你有什么发觉。

看立体图形的角度

前面

后面

左面

右面

看到正方形的个数

我的发觉是:

六、细致视察下面的立体图形,细心考虑,在下面的方格中分别画出从正面、右面、上面看到的图形。

小芳(上面)

小强(右面)

小亮(正面)

小芳看到的小亮看到的小强看到的

七、猜一猜,可能是什么形态。(答案不唯一)

1.我在正面看到的是,它可能是()。

2.我在正面看到的是,它可能是(

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