河北省石家庄市长安区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题.docxVIP

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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河北省石家庄市长安区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题

一、单选题

1.下列各组图形,可由一个图形平移得到另一个图形的是(?????)

A.?? B.??

C.?? D.??

2.若“”代表一种运算,计算的结果是,则“”中的运算符号为(????)

A.+ B. C. D.

3.过直线m外的一点Q作m的垂线,下列图中借助直角三角尺操作正确的是(????)

A. B. C. D.

4.华为麒麟990芯片采用了必威体育精装版的0.000000007米的工艺制程,数0.000000007用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

5.下列命题中的真命题是(????)

A.两个锐角之和为钝角 B.两个锐角之和为锐角

C.钝角大于它的补角 D.锐角小于它的余角

6.用代入法解一元二次方程过程中,下列变形不正确的是(????)

A.由①得 B.由①得

C.由②得 D.由②得

7.用不等式的性质说明右图中的事实,正确的是()

??

A.若,那么 B.若,那么

C.若,那么ab D.若,那么

8.若使用如图所示的①②两根直铁丝做成一个三角形框架,则需要将其中一根铁丝折成两段,则可以把铁丝分为两段的是()

A.①②都可以 B.①②都不可以

C.只有①可以 D.只有②可以

9.根据图?①的面积可以说明的多项式乘法运算是,那么根据图?②的面积可以说明的多项式乘法运算是(????)

A. B.

C. D.

10.如图所示的四种沿AB进行折叠的方法中,不一定能判断纸带两条边a,b互相平行的是()

A.如图1,展开后测得∠1=∠2 B.如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4

C.如图3,测得∠1=∠2 D.在图4中,展开后测得∠1+∠2=180°

11.对于任何整数,多项式都能(????)

A.被9整除 B.被a整除 C.被整除 D.被整除

12.题目:“如图.在一幅直角三角板①和②中,.将①固定不动,将②的顶点与①的顶点重合.若②的一条直角边或)与边的夹角为,求②的另一条直角边与边的夹角度数.嘉嘉给出的答案为或,而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全,还有另一个不同的值”.下列判断正确的是(????)

A.淇淇说得对,另一个值是 B.淇淇说得不对,答案就是或

C.嘉嘉求的结果不对,答案应是或 D.两人都不对,答案应该有4个不同值

二、填空题

13.已知是关于x、y的二元一次方程的一组解,则.

14.用不等式表示“的3倍与2的差不大于”为.

15.已知,求下列各式的值:

(1).

(2).

16.如图,已知直线,点分别在上,的平分线与的平分线相交于点.

(1)当时,.

(2)将线段从如图所示的位置向右平移,用含的代数式表示为.(点E,A,B,G互不重合)

三、解答题

17.(1)解方程组

(2)解不等式:,并把解集表示在数轴上.

18.解答下列各题.

(1)因式分解:.

(2)计算:

19.完成下面的说理过程、并在括号内填写相应的依据.

已知:如图、已知平分.对说明理由.

理由:平分.

(______).

(已知),

(等量代换).

______(内错角相等,两直线平行),

(______).

(已知).

______(同角的补角相等).

(同位角相等,两直线平行).

20.数学课上,老师在屏幕上展示了一个关于的整式:(其中为常数).并让同学给赋予不同的数值进行探究.

(1)甲同学给出了,求整式化简的结果;

(2)乙同学给出了一组的值后,整式化简的结果为,求的值;

21.如图,在中,是角平分线,点D在边上(不与点A,B重合),与交于点O.

??

(1)若是中线,,,则与的周长差为;

(2)若,是高,求的度数;

(3)若,是角平分线,求的度数.

22.某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材.如图所示,(单位:cm)

(1)列出方程(组),求出图甲中a与b的值______.

(2)在试生产阶段,若将m张标准板材用裁法一裁剪,n张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A型与B型板材做侧面和底面,做成图乙横式无盖礼品盒.

①两种裁法共产生A型板材______张,B型板材______张(用m、n的代数式表示);

②当时,所裁得的A型板材和B型板材恰好用完,做成的横式无盖礼品盒可能是______个.(在横线上直接写出所有可能答案,无需书写过程)

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